בחירות – בחירה בחֵרוּת

הכל בחיים (ובמוות ובמה שאחריו..)מתחיל ונגמר במילה אחת=בחירה. אנו חווים כאנוש ברובד בחירה חופשית שהיא בעצם באמת בחירה מכוונת   ומכאן כל מה שקורה לנו הוא תוצר הבחירות שלנו. גם הבחירות שאנחנו לא מממשים כאן בעולם הזה , מתקיימות ב עולמות חלופיים . שום כוח עליון אינו רשאי להתערב ולכפות עלינו רצונו.

איננו כלי לעשות את "רצון השם " אלא לממש את האש: הרצון החופשי שבוער בנשמתנו. אנחנו הבוראים. אנחנו מזמנים לעצמנו בעצמנו כל מה שקורה לנו. גם מה שנתפס בעיניינו כבחירות פחות מוצלחות, יש להן סיבה גבוהה > התפתחות ולמידה.

הבחירה החופשית נעשתה ב חתימה  על ידכם עוד טרם ירדה נשמתכם לגוף פיזי בעולם הזה.  אנחנו כאן כדי להבין למה וכדי לממש את  הבחירה. זה מה שנקרא הכל צפוי והרשות נתונה. הכל צפוי הוא התסריט  שנחתם מראש. הרשות הנתונה היא לגבי הדרך שבה נבחר לממש את הבחירה. כל אחד מאיתנו שחי כאן בעולם – נשמתו שגרה בבית – הגוף הפיזי שלכם, ידעה שיגיע הרגע הזה שבו תידרש לממש את הבחירה.
תהה אשר תהה הבחירה שלנו, ובלבד שנבחר כי  כשאנו נמנעים מלבחור- גם זו בחירה: בפסיביות שלא מובילה לשום מקום. בחירה להישאר באזור הנוחות, "מקום טוב באמצע" עוצרת את כל תהליכי ההתפתחות המתהווים תוך כדי תנועה. 

כדי לנוע חייבים קודם לדעת מה אתה רוצה (אש) ולהבין למה (אוויר). כל השאר יתהווה בתואם לבחירה התודעתית שלנו.

מוטב שנהיה מודעים לאנרגיות שמניעות  את הבחירות שלנו, כל אחד לפי המישור הגבוה שממנו הגיע לכאן עם מטען יסודות שונה ומימון אנרגטי שונה. מערך התנסויות שונה. הכל שונה

להצביע ב"בחירות" (הפוליטיות) משמע לוותר על החירות שלך לבחור את הבחירות שלך בעצמך.

אני כן מצביעה בבחירות. לא בוחרת בנציגי שלטון אלא בעצמי. בוחרת לקחת 100% אחריות על הבחירות שלי בכל רגע , בכל מקום וזמן.
הדור שלנו בחר ונבחר לעשות  שינוי תודעתי עצום מימדים , תרתי משמע.  אנחנו הנשמות הכי אמיצות שהיו אי פעם – אלו שמעיזות לשחרר את העבר המוכר והידוע ובוחרות באומץ בעתיד חדש,לא ידוע. אחר. לא מדובר בשלטון ששולט וממשלה שמושלת בתודעת האנשים אלא במרקם הוויה אחר מכל מה שמוכר היום,שמבוסס על רשת שיתופי פעולה בין עצמאיים

הבחירות שמתקיימות על הבמה הציבורית הן השתקפות הבחירות שבחרנו בהן אנחנו- כל אחת ואחד  מאיתנו. המציאות תשתנה רק כשנמציא מה אנחנו רוצים למצוא,אחרי  שנבחר לעשות שינוי תודעתי  ולראות תמונת מציאות אחרת- זו שאנו יוצרים -מציירים -מייצרים בעיני רוחנו.  אין לנו מה לבוא בדרישות לפוליטיקאים . הם לא יצרו את המציאות המעוותת שבה דברים מתנהלים כאן. זה אנחנו.  כוח הבריאה בידינו. רק כשנפסיק לבחור בממסד וניקח אחריות לנהל את הבחירות שלנו בעצמנו , תתבהר לנו

מנהיג אמיתי יודע מה בחר ולמה נבחר- להוביל אחרי אידאה -רעיון ומשמהות, שמחברת ומאחדת אנשים – לא סביב "מי" אלא סביב "מה" ומתוך הבנה "למה" . מנהיג אמיתי לא צריך שיבחרו בו בבחירות ולא חייב להיות דמות מפורסמת. כל אחד מאיתנו, יכול לבחור להיות מנהיג בכל רגע שבו הוא מוביל דרך לתת לעולם את המתנה שלשמה נולד-נועד
*
המהפכה האמיתית איננה החלפת פוליטיקאי אחד באחר או מפלגה בשלטון. זה לא שהעם אמור לשלוט במקום נציגי ממסד . אף אחד לא אמור לשלוט ולמשול באף אחד. במקום להתפלג למפלגות , מוטב שנתאחד סביב אידאה- מהות שמעודדת כל אחד להיות מנהיג
אני בוחרת דואוקרטיה  . מי שעם ראש פתוח מספיק ואומץ ללכת אחרי הדבר האמיתי ולא אחרי תחרות בין מתמודדים כאילו החיים שלנו חייבים להיות זירת קרב בן א ב ו ג.: זה עבורכם. החיים אינם זירת קרב. הם משחק . החשיבה הקוונטית מבינה שיש לא רק או או אלא גם וגם וגם. יש דרך אחרת להתנהלות אנושית שמאפשרת לאנשים בחירה חופשית באמת
*
דואוקרטיה זו הדרך לנהל מערכת בחירות בעידן החדש: כזו שאנשים בה בוחרים את העבודה שהם רוצים לעשות בעצמם, בלי לחכות שמישהו יבחר בהם לתפקיד רשמי. רשות זה משהו שבוחרים לקחת ולא משהו שצריכים לקבל עליו רשות מאחרים. מאושר הוא מי שמאשר את הבחירות של עצמו בעצמו
*
עבודה אמיתית איננה זו שמשלמים לך עליה או זו שמשתלמת לך, אלא זו שמשלימה את מערך ההתנסויות שהנשמה שלך בחרה לממש, זו שאתה חש שלם עם עצמך כשאתה עושה אותה בלי קשר לתמורה שאתה מקבל / לא מקבל מאחרים : תואר כבוד, הסמכה משפטית, תשלום כספי, מעמד חוקי/כלכלי/חברתי/דתי
*
*

האלטרנטיבה. מה שעלינו לדרוש זה מנהיג שיוביל אחריו רעיון-הבנה גבוהה של השליחות שלנו כ העם הייהודי- הייעודי  ולא פקיד ממשלתי ששולט ומנהל את תקציב המדינה.  לא ניתן לברוא את החדש כל עוד אנשים נאחזים בישן , לא רק מתוך הרגל אלא כי זה באמת יותר קל כשיש מישהו שלוקח אחריות במקומך. יש את מי להאשים… ברגע שניקח 100% אחריות על תהליך הבריאה ונבין שלא רק זכותנו אלא חובתנו לקחת אחריות על חיינו, אז נדע במה לבחור.  כל אחת/ד ובחירתה/ו היא/הוא, תהה אשר תהה, כל עוד היא משקפת את האמת הפנימית שלכם- את המהות המזוקקת של היותכם מי שאתם באמת רוצים להיות, לא את מי שהייתם ,לא את איך שאחרים התייחסו אליכם, לא את איך שהממסד הישן שהסכמתם לשתף פעולה איתו מ"חוסר ברירה" או פחד מסמכות דרש מכם להיות. לא עוד. הגיע הזמן לבחור באמת.  מהי האמת שלכם? לאיזה עולם אתם רוצים להתעורר מחר בבוקר?   

 

George Carlin – Why I Don't Vote

 

לקראת הבחירות לרשויות , קבלו חומר למחשבה בידי מי הרשות הנתונה/זכות הבחירה ??? מטרת הבחירות איננה להחליף אופוזיציה בקואליציה. היעד איננו שהעם ישלוט במקום מי שעומדים היום בראש השלטון. נולדנו- נועדנו להחליף את התודעה שיש לנו בראש ולהבין שאף אחד לא אמור לשלוט באף אחד אחר. אף ממשלה לא אמורה למשול. לשום רשות אין רשות להחליט עבורנו ובמקומנו. אף אחד אחר לא אחראי לנהל את הבחירות שלנו חוץ מאנחנו עצמנו.
*
אנושות שלמה התרגלה להסיר מעצמה אחריות על בריאת המציאות. התרגלנו להיות ראש קטן ולחשוב שאלוהים הוא הגדול . התרגלנו להתפלל אליו ולבקש/לדרוש מאחרים שיעשו את מה שאנחנו לא עושים בעצמנו למען עצמנו. הפקדנו את ניהול המערך האנרגטי שלנו בידי סמכות רשמית של נציגי ציבור שישלטו בתקציב , במקום להבין שזה אנחנו הציבור והבחירה בידיים שלנו. בראש שלנו!
*
למה ויתרנו על הזכות הזו? הרי זו הרשות הנתונה לנו שהיא גם חובה שהתחייבנו לממש.באמת למה ??? כי ככה יש לנו תמיד את מי להאשים בטעויות, למי לבוא בטענות. יותר קל להשאיר את האחריות לבחירות שלנו בידי אחרים- טובים יותר או פחות – העיקר שמישהו אחר יעשה כדי שאנחנו נוכל אחכ לקטול לשלול לזלזל להשמיץ. לא עוד.די. השיטה הזו רקובה מהיסוד וחייבת להתכלות. למחות נגד הישן לא תורם שום דבר להתפתחות. אנחנו כאן כדי לברוא את החדש. לא צריך לבזבז אנרגיה על מאבק ומחאה בישן. הוא יתכלה מאליו ברגע שנבחר להיפתח לתודעה חדשה ונלמד במקום לשלוט באחרים, לשתף איתם פעולה כדי להשטי ששום דבר מדרכי החשיבה וההתנהלות של העידן הישן לא ימשיך איתנו הלאה. 

אדם פוגש חייזר Government Explained  סרטון מעורר לגבי תפקיד הפוליטיקאים והממשלה ומה האחריות שלנו בבחירה שלהם

 

היהודים באים – יהודים מצביעים להיטלר

היהודים באים מזכירים לנו כמה אבסורדית מערכת הבחירות ואיזו בורות אווילית בוחרת כל פעם מחדש באנשים שששוללים מהם את זכות הבחירה לקחת אחריות על הבחירות של עצמם בעצמם.

 

מושחט מושחט, אבל איזה מלך…

מנשה

מושחת מושחת, אבל איזה מלך!

Posted by ‎היהודים באים‎ on Wednesday, February 14, 2018

*

סאטמר מציעה 100$ למי שלא יצביע בבחירות. סוף סוף מישהו רציני כאן לוקח אחריות ומניע מהלכים. אחלה יוזמה ש"בעזרת השם" תפיל שתי ציפורים במכה : גם את הבחירות בממסד ההון שלטון הישן וגם תגרום לסאטמר האלו לפשוט רגל… ממליצה לכל מי שממילא מבין שאין מה להצביע לשום פוליטיקאי , לקחת את הכסף ולתרום אותו (למשל למימון ילדעים – מיזם של ילדעים שיודעים שלומדים ומלמדים את עצמם בעצמם). אם נעשה חישוב יוצא ש700 אלף בעלי בחירה ויותר לא יצביעו מסיבות שונות. חישוב נוסף אומר שמר סטמריקה יצטרך לשלם 70 מיליון דולר ויותר ביום הבחירות דבר שיגרום לו לפשוט רגל (לפרטים לגבי תרומת הכסף עבור ילדעים, צרו קשר עם  נעמה ו.טוהר  naamamenew@gmail.com)

איאן מסביר למה כדי לעבוד ביחד לא מתפלגים

איאן מסביר : "פוליטיקה זה מה שקורה לאנשים שאין להם מושג איך לחיות"

רובנו הגענו להבנה שמתחייב שינוי, אבל איזה ואיך הוא יתבצע? ומי נועד לבצע אותו?  הבחירה האמיתית  בבחירות  איננה  בין פוליטיקאי כזה או אחר ממפלגה כזו או אחרת .

הבחירה האמיתית היא בין תודעה ישנה שבה איפשרנו לממסד לשלוט בנו ובין תודעה חדשה שבה אנחנו לוקחים אחריות ובוחרים לנהל את עצמנו בעצמנו, מתוך הבנה ולא מפחד או כניעה להרגל.  הבחירה היא בין לאפשר למערבולות רגש לסחוף אותנו מטה  ובין להתעלות מעלה ולהבין את הסיבה הגבוהה  שלשמה אנחנו כאן- כל אחד ואחת עם הייעוד שלו/שלה שמחכה למימוש.

מנהיג אמיתי לא צריך שיבחרו בו. הוא בחר את הייעוד שלו והוא יודע מה הוא צריך לעשות . ההמון יעצים אותו כיוון שהוא זה שיעצים אותם, אותנו, כל אחד ואחת מאיתנו שיבחרו לעשות שינוי תודעתי.

לבחור פוליטיקאי לכנסת מבחינתי זה כמו לאכול אוכל מקולקל, רק בגלל שככה אתה רגיל וחבל לזרוק. כשנבין מהו המזון שמזין  אותנו באנרגיה חיונית – אז, רק אז , הוא יוגש לשולחננו על מגש של כסף ובכפית זהב.

המנהיג שראוי להיבחר  יהיה כזה שיוביל יצירת מרחב חופש פעולה ויצירה לכל אדם לממש את הייעוד שלו בדרכו העצמאית וירקום שיתופי פעולה מתוך הבנה שלכולנו , כל אחד עם השונות שלו,יש מטרה משותפת אחת – התפתחות.

כשאנחנו מסתכלים החוצה ובוחנים את המציאות הקיימת – אנחנו לא רואים מנהיג כזה ראוי. רק אוסף פוליטיקאים נבובים  שנלחמים בניהם על משאבי אנרגיה ישנים, במקום לייצר אנרגיה חופשית  בקוד פתוח  ובחינם לכולם וליצור יש מאין משאבים חדשים. המנהיג/ים האלו קיימים ונוכחים בעולמנו. נראה אותם , כשנבחר להקשיב לקול הפנימי שלנו, כשנבין שאם אנחנו רוצים שינוי, עלינו לקחת אחריות על תהליך היצירה. לצייר את התמונה שהיינו רוצים לראות בעיני רוחנו ואז הרצון שלנו יהדהד את הבחירה לחיים הארציים. רק אז הם יופיעו. לא לפני. הקיום שלהם תלוי בבחירה שלנו לרצות בהם.

כדי שזה יקרה, אנחנו צריכים להסכים לשחרר את כל מה שידענו וחשבנו עד היום ולבחור לפתוח דף חדש. אי אפשר ליישר דף שהתקמט, צריך לבחור באומץ דף חדש – להעיז להשאיר מאחור את המוכר והידוע כי הוא כבר לא מייטיב איתנו יותר. אי אפשר לברוא את החדש כל עוד אנחנו אוחזים בישן. וכל מאבק בממסד הישן להפילו מהשלטון הוא עדיין אחיזה.

אני באופן אישי לא מתלבטת במי לבחור כי אני יודעת שכבר בחרתי. בחרתי לא לאפשר לאף שלטון לשלוט בתודעתי. איך? שיחררתי את ההתניות הישנות ובחרתי לנהל את עצמי, בחרתי לממש את הייעוד שלי בדרכי העצמאית . כשזה ברור לי – זה גם ברור לכל שאר העולם.

המנהיג האמיתי לא צריך להילחם בשחיטות השלטון הישן שיהפוך להיות לא רלוונטי מעצמו ברגע שניצור אלטרנטיבות חכמות חדשניות , נמציא כלים ללמידה ויצירה עבור הילדים לעוף עם האיכויות שלהם במקום לסמם אותם בריטלין, נתמוך ביזמויות כלכליות חדשות ונשתמש בביטקוין, נשתמש בטכנולוגיית העתיד כדי לבנות מערכת אקולוגית חדשה, חומרי בניין וחומרי מזון חדשים, תחבורה, תקשורת, הכל חדש.

אני לא מאמינה במדינה. שום מדינה. לא ישראלית ולא פלסטינית. גם לא בדת או באידאולוגיה כזו אח אחרת המצמצמת את החשיבה העצמאית של האדם. אני מאמינה באנשים. כולנו בני אדם וכל עוד אנחנו חיים כאן, יש תכלית לקיומנו. כל הגבולות והשיוכים יתבטלו ברגע שנרחיב את התודעה שלנו, את ההבנה שכולנו מחוברים לאותה רשת אנרגטית.  אני לא מאמינה במסגרות שמתייגות אנשים ומגבילות את החופש שלהם להיות מי ומה שהם נועדו להיות.

 ראסל ברנד בניוזנייט 2013

 

do you want to remove this  120 members to the recicle bin?  yes

פה היתה פעם תמונה גאונית שאני לא מוצאת…

הדס מושל – חופש בחירה- בכירע

כמה מאתגר זה לדעת מה לבחור בעידן שבו יש לנו כל כך הרבה שפע  רצונות ואפשרויות. הרבה יותר קל להשאיר את האחריות הזו בידי אחרים

 

תקשור תודעת על – בחירות? לא משנה מי יעלה לשלטון

 

  הנה דוגמא למנהיגות שהאנושות צריכה, ואלו לא הפוליטיקאים, זה אנחנו.

 

 

מאיר אריאל משרבב מילים אודות פוליטיקה מבעד למוזיקה

 

 

תקשור תודעת העל בנושא הבחירות – מתוך שאלות ותשובות – יוני 2012

המנהיג יבוא רק אחרי שהעם יבין. הבנתם?

 

 

מה שאנחנו צריכים לעשות עכשיו,זה:

    1. לרצות שינוי ולדייק אותו, לחיות אותו, להיות אותו. לעשות אותו . יהוה סיים תפקידו. אין מה להתפלל לנס משמיים. שום דבר לא יקרה אם לא נברא אותו בעצמנו.
    2. להבין מהי הסטייה ומהו הייעוד האישי והקולקטיבי שלנו כעם
    3. לדרוש מנהיג שיידע להוביל, לאפשר ולהעצים מתוך עצמאות ועוצמה פנימית. מנהיג בעל חזון לעתיד ולא כזה שנאבק בעבר המושחט שיתכלה מעצמו

***

מפנה אתכם  לצפות בשני סרטונים בפוסט על  אקטיביזם תודעתי – אתר שינוי תודעתי 
את הסרטון הראשון אתה בטח מכירים- הוא הדליק את כל האקטיביסטים בקיץ 2011 כשהתחילה המהפכה. 
אותו הבחור ההוא מהסרטון עבר שינוי תודעתי והבין שמחאה ולוחמנות לא מקדמים שינוי ולכן הוציא את הסרטון השני שבו הוא מראה במה כן כדאי להשקיע אנרגיה,תרתי משמע.

הגשש החיוור – עובדים עלינו עבודה עברית

 

מנהיגי העידן הישן, ללא מילים…

 

 

מהות ומשמעות  הבחירה תתבהר לנו רק כשנבחר, לא שניה לפני.  אנו נדרשים כעת להבין את הבחירה – זו שבחרנו ונבחרנו לה (בבחירה חופשית ובהתנדבות אגב)  כחלק מצביר העם היהודי = הייעודי.  לצורך מימוש הבחירה התברכנו באיכויות מיוחדות של אש (כוח הרצון והיצירה, יכולת הבריאה) ושל אוויר (ההבנה הגבוהה של תכלית קיומנו -תודעה מתרחבת של חיבור לאחד). האחריות שלנו איננה רק למימוש הייעוד האישי שלנו אלא יש לנו אחריות כוללת לייעודנו כעם: נבחרנו כדי להוריד רוח לחיי החומר, להוכיח את עליונות הרוח על החומר, בחרנו להיות אור לגויים, להוביל את האנושות לעידן חדש של אש ואוויר. חתמנו על התחייבות להביא תודעה חדשה,לייצר טכנולוגיות מתקדמות,להמציא חומרי מזון ובניין חדשים,ליצור סביבה אקולוגית אחרת שמבוססת על אנרגיות שאינן מתכלות  ,ליצור דרכי התנהלות כלכלית חדשה, לבנות מערכות חינוך פתוחות שמעצימות את התלמיד להתפתח בערוץ הייחודי לו. יש לנו עוד דרך ארוכה . עד 2012 חיינו בסטייה , כעת העת להתיישר!!!

*

אחרית הימים- אלו הימים שאחרי הבחירה, ימי הגאולה , ימות המשיח , וזה איננו יישות פיזית שתגאל אותנו אלא הוא-היא : תודעה .
תמונת המשיח רכוב על גבי חמור לבן: זוהי התודעה רכובה מעל החומר. למה לבן? משום שברגע השקט נמחקו ספריות הידע הישנות שלנו ותודעתנו נפתחה לתדר תודעתי חדש. טהור, מזוקק,חלק,נקי,לבן.

מה משמעותה האמיתית של הבחירה? למעשה כבר בחרנו את הבחירות שלנו עוד בטרם ירדה הנשמה שלנו לעולם. הילד הפנימי=הנשמה שבחרנו בה ובחרה בנו, כבר חתמה על תסריט שאותו היא התחייבה לשחק בחיים הארציים . הכל צפוי והרשות נתונה , משמע – שהתסריט שלנו כבר כתוב ואנחנו כאן כדי להבין למה . הבחירה החופשית היא רק לגבי הדרך שבה נבחר לממש את התסריט, כל אחד בדרכו. תודעת העל נתנה לנו מימון אנרגטי שתואם בדיוק את מה שאנחנו צריכים לעשות. עכשיו  אנחנו נדרשים לספק  את הסחורה. מי שלא יחיה את הייעוד שלו כאן – לא יקבל מימון כפי שקיבל עד עכשיו.   יש בנינו גם מי שיבחרו שלא לעשות את השינוי. יהיה להם מאד קשה להתנהל בעידן חדש עם תודעה ישנה, אבל אם זה מה שבחרו בו- להשלים את התסריט שלהם- הם יוכלו לבחור לעשות זאת. אנחנו חיים ברובד של בחירה חופשית. לבריאה יש אינטרס לממן לאנשים כאלו את סיום התסריטים כי לא רוצים שנחזור לכאן שוב לגלגול נוסף. כמו שיציאת מצריים ארכה 40 שנה, לשם מה? הרי לא לוקח 40 שנה ללכת מסיני לישראל. הסיבה הגבוהה היא – כדי שיתחלף הדור ולארץ המובטחת ייכנסו רק הדור החדש

*

הילדים לא זקוקים להרשאה לבחור משום שהם מודעים לכך שכבר בחרו . הנשמה שלהם- כמו גם שלנו, בחרה וחתמה על תסריט שאותו היא מחוייבת לממש.  הילד הפנימי שלנו יודע את הבחירה.כדי להיות מודע לה צריך להקשיב לקולו של הילד הפנימי ולא לקולות בחוץ

*

כדי שיווצר שינוי אמיתי , אנחנו צריכים להבין מהי הסטייה שסטינו מהתסריט האישי והקולקטיבי שלנו – כבני צביר העם היהודי. הנשמות שאנו -נבחרנו ובחרנו להוביל את האנושות לקראת עידן חדש שבו מהות ההתנסות משתנה מאדמה (חומר) ומים(רגש) לקדימות יסודות האש(רצון יצירתי) והאוויר (הבנה, תודעה). העם הייהודי הוא העם הייעודי – זה שהתחייב להוריד רוח לחיי החומר, וזה שיוביל את האנושות לעידן חדש שבו עליונות הרוח על החומר. אבל סטינו: מכרנו את הידע שלנו תמורת בצע כסף או שברחנו להודו או חזרנו בתשובה למסגרת דתית נוקשה שם נמחקה האינדווידואליות שלנו .  במקום לעסוק כל אחד בדרכו הייחודית, מחקנו את הייחוד שלנו רק כדי להיות כמו כולם, הלכנו אחרי החומר בתרבות המערב או אחרי כמיהה להתעלות רוחנית במזרח. איפשרנו לקיצוניים שבאנשי האדמה לשלוט בנו ובעם הערבי. במקום להקים  ביה"ס וירטואלי גבוהה ללימודי תודעה שיהה מרכז אור לגויים לכל העולם, בזבזנו את האנרגיה שלנו על מלחמות אגו רכושניות על אדמה.תפקידנו איננו התעלות רוחנית כמו במזרח ולא התמכרות לחומר כמו במערב. המיקום שלנו הוא בלב ליבו של העולם- ירושלים- היא נקודת האמצע, נקודת החיבור שבו נמצא "בית הבחירה" – הלוא הוא מה שמכונה ביהדות בית המקדש החדש שאמור להיבנות באחרית הימים – איננו בית פיזי אלא תודעתי.

 לא מדובר בבית פיזי גשמי אלא במרכז תודעתי וירטואלי שאנחנו יוצרים היום – ביה"ס גבוה ללימודי תודעה שיפיץ אור בכל העולם. זה המקום שבו אנחנו שלמים עם מי ומה שאנחנו, זה המקום התודעתי שנראה בעיני רוחנו כשנבחר לראותו ולהיות בו ברגע האמת, כשנחיה בתודעת עולם האמת . לא חייבים למות פיזית כדי להיות שם. סוויץ בתודעה ואתם שם.  בית הבחירה ייבנה קו לקו,אות לאות, בתודעתנו. זה המקום בו מתבהרת האחדות – ההבנה שכולנו מחוברים לרשת אנרגטית אחת. ( זה יקרה כשנשחחרר את האחיזה באדמה- הצורך לשלוט על עם אחר ועל האדמה הפיזית ונתרכז במה שאנחנו אמורים לעשות)

 Hebrewman by Ehud Banai

 

 

Speak up, the language of the Hebrewman
Loud and clear! The language of the Hebrewman
.
It is the language of the Prophets,
Of the sign up on the wall
It is old, and sacred,
It will open up your soul

From the deepest mess of downtown Babylon
It will take you to the next train to Mount Zion
It will get you up, It will make you fly,
The language of the Hebrewman will take you high

והיה ביום ההוא
יבוא אחד בשם אחד
יכירו וידעו
כל העולם שפה אחת
לאט נבנה הבית
קו לקו ואות לאות
אל נא תאמר לי "ביי ביי"
אמור רק "להתראות"

TED TALK: Simon Sinek tell us how great leaders inspire us 

 

מנהיגות אחרת – במיוחד חשובות ההבנות בדקה ה 7.46 בסרטון:  המטרה היא לא למכור את מה שאנשים צריכים או מה שיש לך אלא את מה שאתה מאמין בו-את מי שאתה

אנשים לא קונים את מה שאתה מוכר אלא את מה שאתה מאמין בו. מנהיג לא מחפש אנשים שמחפשים עבודה אלא אנשים שמאמינים במה שאתה מאמין בו

צפו בסרטון » הדמוקרטיה הכשירה- או: מותה של הפוליטיקה

אם היינו צריכים לבנות לעצמנו ציויליזציה חדשה על פלנטה חדשה, את מי היינו שולחים לשם כדי להתחיל? את החבורה של עורכי דין, עסקנים וגנרלים ש"בחרנו" בבחירות דמוקרטיות לנהל לנו את המדינה? או אולי צוות של מדענים, מהנדסים ומעצבים? האם הצורה שאנו מנהלים את החברה שלנו רלוונטית למציאות של ימינו?


להעמק ההבנה : פוסטים נוספים שמומלץ לקרוא:  בחירה חופשית ועולמות חלופיים   מנהיגות נשית 

משוב נזיל (LiquidFeedback)  –  תוכנה חופשית (ברישיון MIT) לעיצוב דעות פוליטיות ולקבלת החלטות, המטשטשת את הגבולות בין דמוקרטיה ישירה לדמוקרטיה ייצוגית. המרכיב החשוב ביותר של התוכנה היא מערכת האצלת הצבעות (הידועה כדמוקרטיה נזילה (Liquid Democracy)), המיועדת ליצירת צורה חדשה של ייצוג פוליטי והשתתפות בתהליך הפוליטי, כזו הלוקחת בחשבון את המחסור בידע של המשתתפים בו. האצלת קול למי שיש בידו את הידע הנדרש בכל נושא ונושא, היא ליבה של התוכנה והתפישה שעומדת מאחוריה.

דוד פסיג, על בחירות 2019:

 

הילד יודע מה הוא אומר

כאן המקום עבור ילדעים בכל גיל , להשמיע קולם. זו הבמה הראויה למילים שיהדהדו מתוכם לעולם החדש שנבראנו לברוא .כל אחד מאיתנו הוא תודעה בוראת . גופנו הוא רק הבית הפיזי לנשמה שאנו, שבאנו: היא הילד פנימי  שיודע, הוא הבמאי שחתם על התסריט  שבחרנו לשחק- הייעוד שהתחייבנו לממש. הקשיבו לילדעים שלכם ולילד הפנימי שבכם, שהנכם. הוא יודע מה הוא אומר. עכשיו הזמן להתחבר לחושים הפנימיים,לשמוע ולהשמיע את קולו של הילד הפנימי, להשתיק קולות חיצונים שמשבשים את התדר ומעכבים ביטוי עצמי עצמאי ועוצמתי של מי שאנחנו באמת. יש לנו גישה למידע הזה אבל כדי להתוודע  אליו, יש למרכז את הקשב פנימה להדרכות – לחשנים שלוחשים לנו בשקט, ולבטל רעשי רקע בין אם זה מחיאות כפיים מהקהל או קריאות בוז. הילדעים יודעים איך לסנן את התפל ולהכניס לתודעתם רק מידע שתורם להתפתחותם. בואו נקשיב להם .

 ילדי האש והאוויר בעידן החדש  הם  ילדעים  = ילדים שנולדים יודעים, משמיעים קולם, מהדהדים את מה שהם צריכים להגיד, לתת את מה שנועדו לתת, בלי להתבלבל ולהסתכל לצדדים. הם גאונים בתחומם,נבונים ושנונים,. מדוייקים. הקשיבו להם, בקישורים מצ"ב כמה דוגמאות לילדים כאלו, שאומרים דברם בישירות .החשוב איננו רק התוכן אלא האמירה החד משמעית-תקשיבו לנו – אנחנו יודעים.

ילדעים  נולדים יודעים.

המלצה לסרט "לרכב על הליוויתן  " שמבהיר הבנה חשובה: ילדעים, תעשו מה שאתם יודעים וחשים שבחרתם ונבחרתם לעשות גם אם אחרים סביבכם אינם מכירים ומוקירים בהיותכם מי שאתם.ק הסרט מתעד את סיפורה של ילדה שנולדה לייעודה להיות ראש השבט . היא ידעה מה הייעוד שלה ומה היא צריכה לעשות ועשתה את זה אפילו שסבא שלה לא הסכים לה וחשב שבגלל שהיא בת היא לא יכולה להיות המיועדת. הוא לא הסכים לתת לה חופש בחירה עצמאי.
חשוב להבין: חופש ועצמאות זה לא משהו שמבוגרים אמורים לתת לכם. זו בחירה שאתם נדרשים לקחת בעצמכם אחריות ולממש אותה בדרככם בבטחון , מתוך ידיעה פנימית ונחישות , בלי להקשיב למה אחרים חושבים

תלמדו מהילדעים. ככה עושים את זה . צא ולמד

Declaration Of Minipreneurship
*

ניקי בת 15.אני הדור של העתיד. יהיה יותר טוב כי אנחנו מבינים יותר

9 year old discusses the meaning of life and the universe

 

What adults can learn from kids

אדורה : למה המבוגרים צריכים להקשיב לילדים

 

גייקוב- ילד שאובחן בילדותו כאוטיסט,חוקר פיזיקה וגיאומטריה באוניברסיטה מגיל 8, מעביר מסר מאד חשוב למבוגרים: תשכחו כל מה שאתם חושבים שאתם יודעים!!!

 

נעמה רוזנהק: איך מחנכים אותנו לדימוי של בנות ונשים

 

Hackschooling Makes Me Happy: Logan LaPlante at TED 

נער צעיר בחינוך ביתי מסביר ב TED מה זה hackschool – להיות האקר- פורץ מסגרות חשיבה, בתחום שאתה אוהב, לאו דווקא במחשבים. קשה לי לתמצת את העיקר כי כל מילה בהרצאה הזו חשוב להפנים. זו הרצאה על להיות שמח ויצירתי, ללמוד מתוך עניין ושמחה ולא מתוך כפייה. זו הרצאה שמבהירה את זווית הראיה של הילדים בצורה נפלאה. פשוט מדוייק.

 

ילד בן 11, בחינוך ביתי, שמרצה ב TED על מזון מקומי אורגני ואקולוגי

 

מקס לוגן, מחולל שינוי בן 13 – מדבר על על אנרגיה חופשית, אלוהים ופיזיקה קוונטית

 

 13Year-Old Invents Tesla Inspired Free Energy Device for Under $15

ילד חכם (אלברט אינשטיין…), מלמד את המורה שלו על אור וחושך 

 

 

Russian Kid Claims He Is From Mars, Says That All Humans Live Forever

 

ילדי האש והאוויר שירדו לעולמנו אחרי שנת 2000 הם שליחים שלא באמת שייכים לכאן… בוריסקה בן 11 מרוסיה, קרא כבר בגיל 3-4 ספרי אסטרופיזיקה בלטינית. הוא מספר שהגיע ממארס- . כשנשאל מה עושים שם השיב כאילו זה ברור מאליו: נלחמים, אלא מה? עושים תחרויות. כל חללית היה לה נשק אחר וציוד טכנולוגי שונה והיא התנהלה עצמאית לגמרי מהאחרות… שם בוריסקה היה טייס חללית שהונעה בכח טורבינת נוזל פלאזמה . כשנשאל על מנהרת הזמן תיאר את המעבר דרך הפורטל: חלליות עם מנוע נוזל פלאזמה היו איטיות והוגבלו לנוע רק בתוך מערכת השמש של כדה"א , אבל היו חלליות אחרות גם בצורת טיפות…והאנשים שם- נראים כמו אנשים ?נשאל. בערך, אבל יותר גדולים וחזקים עם יותר יכולות.. בקיצור- ראיון מעניין מאד..

(אגב: מאז שמעתי את הראיון הזה התחלתי לחקור את אנרגיית הפלאזמה וזה מרתק. פלאזמה היא אנרגיה במצב צבירה שאיננו גז מוצק או נוזל. נשלחתי לד"ר חנוך תדמור באמריקה שלימד אותי שיעורים אונליין איך להכין נוזל פלאזמה . מומלץ.  סרטון מומלץ שלמדתי ממנו יחד עם בני אוהד מלחמת הכוכבים איך להכין חרב אור מנוזל פלאזמה של האסטרפיזיקאי הגאון  Michio Kaku)

The Meaning of Life, explained by 3rd Graders

 

סוורן הנערה שהדמימה את העולם – נאום באו"ם – ועידת הסביבה

 

אין מילים בפי….מה שהילדה הזו אמרה… זה… זה בדיוק מה שרציתי להגיד…

ילדה בת 5 לא רוצה להתחתן לפני שתהיה לה עבודה

 

תינוק נואם

ויקטוריה מדברת על הכלכלה ומערכת הבנקאות הקנדית

 

 Announcing TED-Ed Clubs

פלטפורמה איכותית עבורכם ילדים להשמיע קולכם- להדהד את הרעיונות הגאוניים שלכם הרחק : תארו לכם איזו קפיצה  מטורפת מחכה לנו כששני ביליון תלמידים בעולם ישדרו כל אחד את הרעיון שלו. הורים/מורים: עזרו לילדים להקים מועדון הרצאות טד אצלכם בכיתה/ביה"ס. צריכים עזרה: אני לשרותכם.

 

11-Year-Old Yemeni Girl Nada Al-Ahdal Flees Home to Avoid Forced Marriage: I'd Rather Kill Myself 


 נאדה – בת 11 בתימן ברחה מהבית כי סרבה להתחתן :"הגשתי תלונה במשטרה נגד אימא שלי. אמרתי שהיא רוצה לחתן אותי בכפייה. לא יהיו לי חיים, לא תהיה לי השכלה. אין להם רחמים? אני מעדיפה למות. הם איימו להרוג אותי אם אלך לדוד שלי. איזה מין אנשים מאיימים על הילדים שלהם ככה? אני גמרתי עם אימא שלי. הם הרגו את החלומות שלנו, הם הרגו בנו הכול. זה לא גידול ילדים, זה פשוט פשע".

מללה בת 16 משמיעה קולה בעד זכויות ילדות ונשים לחינוך,למרות איומי הטאליבן על חייה – ראיון מאיר ומעיר, מדהימה הילדה הזו: בלוגרית בת 14 שיוצאת נגד הטאליבן ותורמת למעמד הנשים באיראן

תופעה: הילד שמדבר מהסוף להתחלה : כשתומר היה בן 6.5, הוריו גילו שיש לו יכולת מופלאה לדבר מילים מהסוף להתחלה

אחד מאותם ילדעים שנולדים יודעים את היותם תודעה בוראת מציאות. תקשיבו טוב טוב לילד הזה, הוא יודע מה הוא אומר!!!

Jessica – ילדת אש שיודעת מה היא שווה

 

איידן מציג המצאה גאונית שפיתח בתחום אנרגיה סולארית

 

בן 15 המציא שיטה לאבחון סרטן My 3 Cents 0n Cancer: Jack Andraka

 

ילדים הם התסריטאים הטובים בעולם

 High School Student, Jeff Bliss gives a lesson to his teacher  תלמיד מלמד את המורה שלו שיעור חשוב.

 

How the oceans can clean themselves

בן 15 המציא שיטה לנקות את האוקיינוס

 

סיפור על ילד שיודע איך לחבר את חלקי הפאזל של העולם

מדען אחד, חי כל הזמן מודאג מבעיות העולם, והיה נחוש בדעתו למצוא להן
פתרון. הוא העביר ימים ולילות במעבדה שלו כדי למצוא תשובות לספקות שלו
יום אחד, בנו בן ה-7 פלש למקום ההתבודדות שלו, נחוש לעזור לו בעבודתו.
המדען, עצבני בגלל ההפרעה, ניסה שהילד ילך למקום אחר. כשראה שזה בלתי
אפשרי להוציא אותו משם, חיפש משהו שיוכל לספק לילד תעסוקה, ויסיח את
דעתו. הוא הוציא מאיזו חוברת דף עם מפת העולם, גזר אותה להמון חתיכות, ונתן
לילד יחד עם גליל נייר דבק, ואמר לו: "אתה אוהב פאזלים, נכון? אז אני אתן לך
את העולם לתקן, הנה העולם כולו מפורק, נראה אם אתה יכול לתקן. תעשה את זה
לבד לבד". הוא חשב שלילד יקחו ימים עד שיצליח להרכיב את המפה, אבל כמה שעות לאחר מכן, כבר שמע את קולו של בנו קורא לו ברוגע "אבא, סיימתי, הצלחתי להרכיב הכל". בהתחלה, האב לא האמין: זה לא ייתכן, שבגיל שבע יוכל הילד להרכיב מחדש מפה שמימיו לא ראה!!! אבל הוא הניח את רשימותיו, וניגש לבנו, כשהוא בטוח שהוא הולך לראות עבודה מבולגנת… להפתעתו, המפה הייתה מושלמת, כל החתיכות היו במקומן. איך זה ייתכן? איך הוא עשה את זה? "אתה לא ידעת איך נראה העולם", אמר המדען לבנו, "איך הצלחת?" "אבא", אמר לו הילד, "אני אמנם לא ידעתי איך נראה העולם, אבל כאשר תלשת את הדף מן החוברת, ראיתי שבצדו השני יש תמונה של אדם. כשנתת לי את העולם לתקן, אני ניסיתי, אבל לא הצלחתי. זה היה הרגע שבו נזכרתי בתמונה של האדם מהצד השני, הפכתי את כל החתיכות, והתחלתי לתקן את האדם, שאני יודע איך הוא אמור להיות. כשהצלחתי לתקן את האדם, הפכתי אותו, וראיתי שהצלחתי לתקן את העולם…
~ ילדים רואים-תופסים -חושבים ו פועלים אחרת ממבוגרים …

*************************************

אחד מאותם ילדעים שנולדים יודעים את היותם תודעה בוראת מציאות. תקשיבו טוב טוב לילד הזה, הוא יודע מה הוא אומר!!!

"לפני כמה זמן קרו לי שני דברים מאוד מעניינים שחשבתי עליהם רעיונית ועכשיו אני יותר בטוח שה גם אפשריים מעשית:
התאוריה הולכת כך: אם נדע להיכנס מנטאלית למצב בו אנחנו מאמינים שמשהו הוא אפשרי כאשר הוא בדרך כלל לא אפשרי – הדבר באמת יתאפשר ואף ייקרה.
צריך יותר מאמונה, אמנם, צריך פשוט לדעת שמשהו אפשרי או ניתן לעשייה.
מה שקרה לי הוא:
11. במשחק מחשב ששיחקתי בו רכבתי על שטיח מעופף. במשחק יש מנגנון שאוטומטית מוריד שחקנים מכלי הרכב (כמו השטיח) כאשר הם נכנסים למבנה כלשהו.
מה שקרה הוא ככה: נכנסתי, במקרה, למצב מנטאלי בו המחשבה התנתקה מהמעשה.
כלומר שאני נכנסתי עם השטיח אל תוך מבנה, ואז במקרה פשוט התנתקתי מחשבתית מהכל והריכוז במשחק ובכלל נעלם לגמרי. כשהתעוררתי מהמצב הזה גיליתי שאני בתוך המבנה אך עדיין רכוב על השטיח. מה שמעניין עוד יותר הוא שברגע שקלטתי שאני על השטיח וגם בתוך המבנה, באותה השנייה המשחק הפעיל את המנגנון שלו והוריד אותי מהשטיח.
2. באותו המשחק יש לי מבצר ובו גינת פרחים שאני קוטף בשביל הכנת שיקויים.
שכחתי להגדיר אילו פרחים יגדלו באותו היום, וגדלו פרחים שאני לא צריך. שוב פעם בטעות נכנסי למצב הזה שאני מעכשיו אקרא לו "מצב הגבול". בכל אופן, שוב פעם, גם הפעם במקרה, נכנסתי למצב הגבול ובלא מודע קטפתי פרחים בגינה. כאשר התעוררתי ממצב הגבול גיליתי שהפרחים שנקטפו ואף הופיעו אצלי בתיק הם לא אלה שגדלו, אלה דווקא אלה שהייתי צריך. אמנם, ברגע שקלטתי את העובדה הזו, ברגע שהייתי מודע אלייה, הפרחים בגינה למו עיני הפכו בחזרה לפרחים שאני לא צריך ושגדלו מלכתחילה.
פעם כתבתי פוסט על כך שאם נאמין, או יותר נכון נדע עמוק בתוכנו שאם נחבר את כפות הידיים שלנו לצורת קערה יווצרו מים – באמת יווצרו מים. אני סבור שמה שקרה במשחק, אמנם זה משחק אך בכל מקרה, הוא בדיוק זה. אני רציתי שיהיו פרחים מסויימים, ואז פשוט לא הייתה לי בראש אפילו האפשרות שהפרחים שאני צריך לא יופיעו… ולכן כביכול יצרתי מציאות בהם אלה הם הפרחים שנקטפים. אותו הדבר קרה עם השטיח. כביכול יצרתי מציאות בה אני לא מורד מכלי הרכב כשאני נכנס אל מבנה… הפשעתי, במובן הכי מילולי וחזק שיש, על המציאות בעמצאות המחשבה.
מה ששונה בין מה שעשיתי בטעות לבין משיכת מציאות (הסוד) זה שאצלי אני יותר יצרתי מציאות טיפ טיפה שונה מהרגילה לי, לעומת משיכת מציאות בה אנחנו משנים את המציאות הקיימת.
כמובן יכול להיות שזה היה באג במשחק, אבל ההרגשה שהייתה אחרי הפעמים האלו היא לא כמו באג. הייתה הרגשה של התעוררות מחלום, כאילו באמת עברתי ממציאות אחת אל האחרת.
מה אתם חושבים על כל זה? חושבים שהצלחתי משהו?"

אז כן,הילד הזה הצליח משהו משהו. הוא הבין שכל מחשבה שעוברת בתודעתו, גם אם היא לא הגיונית בעליל וגם אם דימיונית או בידיונית – משמע שהיא אמיתית ואפשרית.
תודה על היותך איתנו כאן ילד XX … אוהבתותך, מאד.

אם תרצו אין זו אגדה ,  מציאות ביד הדימיון- מדע בידיוני בידיים שלך  , אגדה ומציאות בעולם האמיתי

*********************************************************

A bath without water

בן 17 מכפר לימפפה שבאפריקה המציא חומר חדש: איך להתקלח בלי מים. גאוני! המים בעולמנו מצטמצמים אבל התודעה שלנו מתרחבת .

 

Speed Sta

 

 ילדה שמבינה מי ומה הוא אלוהים: אין לו ידיים ורגליים. הוא רק בשמיים. אמה מתעקשת : "אבל את אוהבת את אלוהים, כי הוא הוציא את בני ישראל ממצריים" . לא, עונה הילדה. אני לא אוהבת אותו כי הוא ממציא את כל החוקים בחגים וזה לא פייר. הוא לא יותר גדול מכולם. כולנו באותו גובה"  – להעמקת ההסבר: זרוע התמנון של יהווה , עתיד החגים – התחלת הסוף 

*

מיכל זולר, תלמידת י"ב, ניגשה למבחן בספרות אבל בשעה וחצי שניתנו לה היא כתבה למורתה טקסט מפורט ומנומק נגד מערכת החינוך  זולר: "אני מרגישה שהחומר שאני לומדת מיותר לחלוטין. אין לי ולא יהיה לי מה לעשות עם המידע שאני לומדת בספרות, אלא אם אגריל שאלה על 'חפץ' ב'אחד נגד מאה'. כל תלמיד הוא בן אדם ולכל בן אדם יש את תחומי העניין שלו. ואם מעניין אותי אומנות או תעופה, צריכה להינתן לי הזכות לדעת. אני מרגישה זלזול מצד המורים ומצד מערכת החינוך. בי. בהיותי אדם ולא ציון. בהיותי אדם ולא סטטיסטיקה. בהיותי אדם שרוצה לדעת ולאו דווקא מתעניין במוסכמות ז'אנר הטרגדיה".

 ילד חירש בן 8  ניצח  בבחירות למועצת התלמידים. דווקא מי שבחר לא לשמוע – זוכה להשמיע קולו.  אלו תדרי התודעה החדשה  : אש הרצון החזק ואוויר ההבנה הגבוהה את הייעוד , הם שמקבלים קדימות. הילדים הצעירים יודעים מה הם רוצים ולשם מה הם ירדו לעולם הזה. הם כאן כדי לפלס לנו דרך להתגבר על הפחד ולהעיז לעשות את מה שאנחנו צריכים לעשות .

  ***
פוסט חשוב  ואמיץ של נערה שנגמלה משימוש בסם ריטלין.  –  מספרת על תהליך ההתמכרות והגמילה

*

העולם מנקודת מבט של ילדים  To This Day

 

איתמר: "אמא, מהם החיים?"
Orly Shemesh: "וואו איזו שאלה הבאת פתאום… אני לא יודעת אם יש מישהו שבאמת יודע לענות על זה…"
איתמר: "החיים זה משחק. כמו משחק מחשב כזה… ובסוף הכל יגמר ואנחנו נשכח הכל. החיים כמשחק בעולם החלום

אורלי שמש: איתמר ואני רבים וכועסים לפני השינה, ופתאום הילד אומר לי: "אבל אמא, את יודעת שבבוקר אנחנו נשלים ונשכח את כל הכעס.. כמו תמיד… אז למה שלא נשכח אותו כבר עכשיו ונתחבק?…" הילד יודע מה הוא אומר. הוא כאן כדי ללמד אותנו שיעורים בלשחרר את המים- מערכות הרגש הנמוכות מחיינו ולהתעלות לאוויר- להבנה גבוהה.

נעמה וייס טוהר

בני ב 6  מתעורר באמצע הלילה מחלום ומסביר לי: 
אמא, את יודעת שאין גנבים בעולם שלנו,נכון? 
-אממממ האמת שיש….
-לא, אין, אני אומר לך, אין גנבים בעולם, אני יודע! ראיתי את גרגמל נותן לי משהו . היה לו החיוך הזה הרגיל שלו, אבל הוא לא היה רע

הוא יודע, הבנתם? הוא יודע את מה שאנחנו מתקשים להבין: שגם מה שנדמה ביניים ארציות כרע- הוא טוב. הבן שלי יודע שהעולם שלנו איננו כשהיה עולם טוב יותר 

אני דגה רסיסי הבנות של בני בן ה 8 , מבלוג ישן שכתבתי מזמן באתר  "באופן טבעי" :  (חיים_חופש_בערבה_בלוג_משפחה_בחינוך_ביתי )

נ_ע_מ_ה‏ (03.12.2008 14:12):

בני : "אמא, את יודעת, בזמן האחרון אני לא יודע מי אני, כאילו שאני לא ילד
אני : "אז מה אתה?"
בני: לא יודע, אולי רוח
אני: למה אתה מתכוון?
בני: אני לא מרגיש את עצמי

 


צפו בסרטון » בת 6 מתארת עולם בלי כסף


צפו בסרטון » רוצה להיות שם  ילד שיודע מה הוא רוצה: להיות שם. לך תבין…

פועה לסרי (בת 16) :  משתפת אתכם הילדים , במה שאומר לה הילד הפנימי , כשהיא בוחרת להקשיב לו :

אני זוכרת מה הכי הדהים אותי כשהגעתי לבית ספר
יותר מהשיעורים האינסופיים מהמורות שלא אוהבות ללמד ומהילדים שסובלים
מה שהכי הדהים אותי זה שאנשים זרים חשבו והתנהגו כאילו שהם יודעים יותר טוב ממני מה טוב לי
לא הבנתי איך הגיעו למסקנה הזאת שאם אני אבחר בעצמי מה לעשות זה יהיה משהו שגוי
לא הבנתי למה החליטו בשבילי מה מסמל הצלחה ומה מסמל כישלון
ומרוב תדהמה התחלתי להאמין להם
למדתי כשאמרו לי ולא כשהייתי סקרנית והפסקתי ללמוד כשהפעמון צלצל ללא כל קשר לכמה שהייתי שקועה באותו רגע בחומר הנלמד
לאט לאט איבדתי את החוש שהיה טמון בי מאז שהייתי ילדה קטנה וזה החוש שידע תמיד להגיד לי מה נכון לי ומה לא נכון
התחלתי לחשוב בראש מה טוב ולא להרגיש את זה בלב
וכמובן שהייתי הרבה פחות שמחה יצירתית ושופעת אהבה
אבל הכוח הפנימי הזה לא וויתר ויום אחד הוא התפרץ החוצה וגרם לי לעזוב
מאז הוא חוזר אלי
עדיין לא באותה עוצמה כמו שהוא היה פעם והרבה פעמים הוא מלווה בספקות
אבל כשאני פתוחה להקשיב לקול הזה הפנימי הוא תמיד צודק

***

עוד מפניניה של פועה לסרי:

– אני באמת לא מבינה מה הצורך הזה של כולם להגיד לילדים מה לעשות. מה כבר יקרה אם תתנו לנו קצת חופש? למה ואיך בכלל הגיעו למסקנה שילדים לא יודעים באופן טבעי מה טוב להם ומה לא?

– אני מבינה שחופש אמיתי לא תלוי בכלום. אפילו אם יגידו לי מה לעשות בכל רגע נתון. לאף אחד אין את הזכות או היכולת לקחת ממני את החופש שלי. וברגעים היחידים שבהם אני מרגישה לא חופשייה זה רק מכיוון שאני שוכחת.

***

פועה לסרי בגיל 13: ראיון טלוויזיוני מלפני 3 שנים.  פועה עזבה את ביה"ס וכתבה מכתב עצומה למשרד החינוך אודות בתי הספר ה"רגילים" שלא לומדים בהם דבר חוץ מאלימות

***

 תודעת העל מדברים כל הזמן על צחוקו של הילד הפנימי

קטע מקסים שכתב יעקב רוט (סבא בגילו הפיזי אבל ילד מחוץ למסגרת הזמן הלינארי) שמתאר בפשטות ותמימות ילדית את הצחוק הזה

משחקים עם אלוהים של הילדים / יעקב רוט

-אלוהים שמעתי שאין לך אבא ואמא.
-נכון מתוק.
-אלוהים אתה יתום?
-כן מתוק.
-אני יכול לאמץ אותך?
-אשמח מאד.
-אני צריך ללכת למשרד הפנים?
-לא מתוק. הם ידרשו ממך תעודה מזהה ואין לי.
-יופי אלוהים.מהיום אתה הילד שלי.
-תודה יעקב רפאל.ריגשת אותי.
-אתה מתכוון ברצינות.
-כפי שבראת אותי בדמיונך,אלוהים שלך לא רציני הוא שטותי.
-אלוהים יש לי עבורך שטות חדשה.אדם וחוה גירשו אותך
מגן-עדן.
-אתה מקבל לייק גדול מאד.אהבתי-אוהב.
-איך אפשר לגרש אלוהים מגן-עדן.
-בקלות רבה, על ידי הפרדה.בכול חשיבה ופעולה נטולת
אהבה חל ניתוק וגרוש אלוהים.
-אלוהים אתה עוד פעם מצטט.
-כן מתוק. אני אוהב ציטוטים.
-אלוהים החמוד,אני מזמין אותך לשחק בגן-עדן הפנימי שלי.
-תודה חבר יקר.עליך להזמין אותי כול יום לגנך.
-אלוהים בתור הילד שלי מה אני צריך לעשות אתך.
-דמיין שאלוהים הילד הוא אתה,וכאשר הינך יודע שאלוהים
משתקף במראה, אנו יוצרים עבורי-עבורך גירסה חדשה
ושטותית של גן-עדן.
-הדבר אפשרי?
-הכול אפשרי בגשמי עם דמיון ילדותי הצובע את החיים
בגוונים מרהיבים. כפי שכתבת: משחקים עם אלוהים
של הילדים. וילדים אוהבים, אוהבים שטויות.

 ***

 אורלי שמש: שיחת בוקר בדרך לגן:

איתמר: "אמא, את יודעת, המחשבות הן לא נוצרות בתוך המוח. הן נמצאות באוויר והמוח שלנו תופס אותן ומוריד אותן לתוכו".
אני: "וואו איתמר… איזו מחשבה יפה ומקורית ומעניינת… נראה לי שזה ממש נכון מה שאתה אומר! מאיפה הגיע הרעיון הנפלא הזה? הוא גם היה באוויר והמוח שלך תפס אותו???"
איתמר: "לא אמא, זה לא היה באוויר, זה היה רעיון שהמוח שלי חשב עליו לבד!!!"

איתמר: "אמא, אני אגלה לך סוד: לפני שנולדתי ראיתי אותך מלמעלה וביקשתי מאלוהים שאת תהיי האמא שלי כי ידעתי שאת תהיי האמא שאני הכי אוהב בעולם. וזאת היתה המשאלה האחרונה שלי כשהייתי עם אלוהים בשמיים. ורק בגלל זה את אמא שלי, לא בגלל שילדת אותי כמו שאת חושבת…

 ***

‏‎Orly Shemesh‎‏
איתמר: "אמא, אלוהים הוא אמיתי או לא? זה ממש מסקרן אותי…"
אני: "זה באמת מאוד מסקרן… אף אחד לא באמת יודע. יש כאלה שמאמינים שהוא אמיתי ויש כאלה שחושבים שהוא לא קיים".
איתמר: "אז אולי אני אשאל אותו אם הוא אמיתי".
אני: "אוקיי.. תגיד לי מה הוא אומר..".
אחרי כמה דקות של שקט אני שואלת: "נו? מה אלוהים אומר?"
איתמר: "רגע! שקט, אנחנו עוד מדברים…"
ואז הוא אומר לי: "אלוהים אמר שהוא אמיתי. אבל אני לא בטוח אם דיברתי אתו או עם עצמי…"

הילד יודע מה הוא אומר –  לדבר עם אלוהים זה לדבר עם עצמנו. כל אחד מאיתנו הוא בורא עולם. בורא העולם של עצמו בעצמו.

*

אורלי שמש:

זה התחיל משיחה תמימה על ליקוי חמה.
איתמר שאל, ואני סיפרתי לו על ליקוי חמה גדול שהיה בארץ לפני שהוא נולד. ואז הוא אמר לי:
"את יודעת אמא, אפילו שעוד לא נולדתי, הרוח שלי היתה שם אתך, היא הכירה אותך עוד לפני שהיה לי גוף. ובדיוק בזמן הנכון אלוהים יצר אותי ושלח אותי לכאן.
הוא נתן לרוח שלי מכתב והוא כתב לה עליך, שאת תהיי האמא שלי, ושב-18.6 (שזה התאריך שנולדתי) היא תבוא.
ואת יודעת, בליקוי חמה לפני שנולדתי, הרוח שלי שהיתה שם יכלה להסתכל על השמש בלי משקפיים מיוחדים, והיא אפילו נגעה בליקוי חמה ולא קרה לה כלום. כי היא רוח…"

 ***

Orly Shemesh:
איתמר מכין שיעורים ובאחת השאלות עליו לכתוב שלושה רגשות נעימים.
הוא כותב: שמחה, אושר, מאושר.
כשאני מעירה לו ש"אושר" ו"מאושר" הם אותו רגש, הוא מוחה בתוקף ומסביר לי למה אני טועה. להלן ההסבר המלא שהוא נתן לי:
"אמא תראי, 'מאושר' זה כשמישהו שמח בגלל משהו טוב שקרה לו.
'אושר' זה כשמישהו מאושר מ ל כ ת ח י ל ה, אפילו שלא קרה לו שום דבר נפלא. וקוראים לזה אושר פנימי… הבנת?"

*

‎Oso Bayo‎ :
שתיים בלילה, אנחנו שומעים את גיא קם והולך לשחק. גלעד מחזיר אותו בעדינות למיטה.
"אבא, אני יכול להגיד לך משהו חשוב?"
"כן, בטח, מה?"
"שמאז שהגוף שלי גמר להיווצר? וכל התאים שלי גמרו להיבנות? אז הם כולם מתוכנתים לדבר אחד: שאם אני מתעורר באמצע הלילה – הגוף שלי לא נרדם בחזרה.
אתה יודע, שאת הדברים הכי מדהימים שבניתי? בניתי בלילה.
כי בלילה זה השעות הכי שקטות, והכי כיף לי ליצור בלילה.
אז אתה חייב לפעמים לתת לי לבנות בלגו בלילה. טוב?"

***

– אמא, תראי את הנשק החדש שבניתי.
– יפה גיא, אבל בשביל מה אתה צריך אותו? יש לך אויבים?
– יש לי אויבים דמיוניים. כמה שתדעי עליהם פחות, ככה יהיה לך יותר טוב.
אמא אוסו: הלכתי יומיים עם העצה של גיא. חשבתי פחות ופחות על האויבים הדמיוניים שלי, ויותר ויותר על ה'נשקים' שלי – כל מה שעוזר לי להישאר באמונה ובאופטימיות. הילד צודק: ככה יותר טוב לי.
***
– אמא, את יודעת למה קוראים לעמוד שדרה עמוד שדרה?
– לא, למה?
– כי המוח משדר דרכו הוראות לכל הגוף!

***

גיא: אמא, את יודעת מה ההבדל בין אינסוף ואין-ספור?
אני: אממ… מה, לדעתך?
גיא: שלאינסוף, באמת אין סוף – ולאין-ספור כן יש סוף, רק שאי אפשר לדעת מהו.
***
"הילד גאון" אמר אחד הקוראים
תגובתי: הילד לא גאון יותר מכל אחד מכם. הוא פשוט סקרן מספיק כדי לשאול שאלות שאתם עסוקים מדי כדי לשאול . יש לו תשובות כי הוא מחפש אותם. זה מה שעושה אותו חכם. כל אחד מאיתנו נולד עם איכויות מיוחדות שיכולות להפוך אותו לגאון בתחומו. הבעיה היא שבמקום להתמסר לייעוד שלנו ולשאול את השאלות הנכונות אנחנו מקשיבים יותר מדי לקולות הסביבה ומאפשרים לה לשבש לנו את התדר ישירות למקור – הילד הפנימי שבכל אחד מאיתנו- הוא הנשמה. היא יודעת.
***

דברים-שמטרידים-ילדים-בני-7.5-שההורים-שלהם-עצמאים:
– אמא, יש משהו שאני לא מבין. אם מישהו מקים עסק, ובא אליו הלקוח הראשון שלו, אז מאיפה יש לו כסף לתת עודף?
– אה, תראה. כדי להקים עסק ולקנות את מה שאחר כך תמכור, או לקנות מחשב למשל, צריך כסף עוד לפני שבא הלקוח הראשון. אז יש שתי אפשרויות; או שאתה מבקש מחברים, או מהמשפחה כסף, ואחרי כמה זמן אתה מחזיר, או שאתה מבקש הלוואה מהבנק. אבל אם אתה מבקש מהבנק, אז נגיד, אם ביקשת אלף שקל – אתה צריך להחזיר לבנק 1500. אתה מבין למה?
– (בחוסר סבלנות) ברור, כי הבנק רוצה להרוויח כסף.
– (אחרי שנייה) אבל אמא, מי זה אלה שרוצים לעבוד בבנק?!

***

בוקר טוב לכולם, משתפת אתכם בשיחה שהיתה לי אתמול עם הבן שלי (עוד מעט בן 4….).

השיחה הזאת הרגישה לי יותר מ"סתם דמיון" של ילדים. הוא שיתף אותי שפעם הוא היה במקום שהיו לוקחים את מי שמת ומורחים עליו חומר מסוים ואז מכניסים את הגוף שלו לתיבה. זה היה בתוך מבנה גדול. על המבנה היו שומרות חיות (שאלתי איזה חיות. הוא אמר אריה וקרנף). שאלתי אותו באיזה ארץ זה היה? (ענה לי תורכיה….). ואז הוא אמר לי שיש דברים שהוא לא זוכר כי "החליפו לו את המח". ויום אחד הוא גם מת ו"הפך לפסל", ואז הוא הגיע ל"ארץ לעולם לא". ואז כשהוא היה שם, הוא בחר את המשפחה שלנו, הכלבות שלנו והבית שלנו והגיע אלינו…..

אחרי שסיימנו את השיחה הוא הלך לטייל בבית (היינו אצל חמותי ובעלה איש דתי) וחזר אלי בריצה עם עיתון. הוא מראה לי תמונה בעיתון ואומר לי שככה נראה המקום עם הפסלים של האנשים שמתו. הסתכלתי על התמונה והוא הביא לי תמונה של קברי צדיקים……

שיחה בהחלט הזויה עם ילד שעוד לא מלאו לו 4…… הזכיר לי תהליך של חניטה (שלהערכתי הוא לא מכיר מהטלוויזיה – מומיות וכאלה…). מה שהיה מוזר בסיפור זה "תורכיה" ו"קרנף" ששמר על המבנה…..כמובן שהכל יכול להיות סיפורי דמיון של ילד מתוק אבל אולי יש בזה יותר מזה…. מה אתם אומרים?

 ***

קישור לפוסט הילד יודע מה הוא אומר בבלוג בסלונה

 ***

פוסטים מומלצים להיכנס אליהם בנושא ילדים : 

ילדי האש והאוויר של העידן החדש- אתר שינוי תודעתי 

ילדי – ילדעי האוואטר

למידה IN חינוך OUT

מורה דרך

למידה בתנועה

הילד יודע מה הוא אומר

נוער פורץ דרך

שינוי בחינוך

למידה

שפת הילדים

ריטלין – די לסימום הילדים

ילדעים מייקרים

ילדים משנים סדרי עולם

ילדים מגלים

הילד הפנימי

 ילדים במחשב: במת שיתוף בהבנות מתוך תהליכי הלמידה והיצירה של ילדים במחשב

ילדים יצרני טכנולוגיה

ילדים כשרוניים

טכנולוגיה בחינוך – כלי למידה ויצירה

-אחריות הורית? ילדים עצמאיים- אתר שינוי תודעתי 

ילדעים מעלים תדר

 

 

 

שעת סיפור

כאן המקום לחובבי הסיפורים המאירים, המעירים, המבהירים, המובחרים… מוזמנים להוסיף את המועדפים שלכם בתגובות.

הנני- משפטים וסיפורים מאירים ומעוררים שינוי תודעתי 

דוגמאות לסיפורי הנני , כאן: שעת  סיפור  (מצ"ב 4 דוגמאות בלבד. ניתן לרכוש את הערכה גם כמוצר פיזי(ככרטיסים מנויילנים קשיחים) וגם דיגיטלי, בקבצים אונליין)

   

   

בערכת "שעת סיפור" מחכים לעינכם הפקוחות, הסקרניות, סיפורים קצרים מעוררי מחשבה ומלאי השראה שייעודם להעביר מסר המסביר את הסיבה הגבוהה למה דברים קורים כמו שהם קורים. כל סיפור הוא תמונת מציאות שפותחת צוהר לתסריט שלם, חלק מתמונה גדולה, ובה בעת- שלם כפי שהינו- הנני…  שמרו אותם ליד המיטה וספרו לילד הפנימי שהנכם, סיפור עם מהות ומשמעות לפני השינה- זמן איכות והנאה, רגע לפני שהנשמה יוצאת מהגוף להביא לנו הבנות מהעולם האמיתי…

כל הסיפורים נהגו ונכתבו ע"י אורן אמיר , עם נגיעות ודיוקים של המסרים ע"י נעמה וייס טוהר

לקט סיפורים  שנכתבו ע"י כותבים אחרים:

(מצ"ב 4 דוגמאות בלבד. את לקט הסיפורים המלא ניתן לרכוש תמורת 100 שח בקבצים)

   

  

סיפור על התבוננות במראה: מי ומה שמעכב את ההתפתחות שלנו

יום אחד הגיעו העובדים למשרד ונדהמו לגלות שלט גדול, שהיה תלוי על אחת הדלתות, ועליו נכתב: אתמול נפטר האדם שמנע את התקדמותכם בחברה. אנו מזמינים אתכם להשתתף בהלוויה שתתקיים בחדר ההתעמלות שהוסב זמנית לחדר הלוויות. בהתחלה, כולם נעצבו מכך שחברם לעבודה נפטר, אבל לאחר מספר דקות כולם נהיו סקרנים ורצו לדעת מיהו אותו אדם שמנע את התקדמותם בחברה.ההתרגשות בחדר ההתעמלות היתה גדולה. אנשי בטחון הובאו לאירוע על מנת לשלוט בכמות האנשים ולהשליט סדר באולם. ככל שהגיעו יותר אנשים לאולם, כך גאתה ההתרגשות. כל אחד חשב לעצמו "מיהו אותו אדם שמנע את ההתקדמות שלי? טוב, לפחות הוא מת!"אחד אחרי השני נגשו העובדים המתוחים אל ארון הקבורה, וכשהביטו פנימה הם נאלמו דום.הם עמדו ליד ארון הקבורה, המומים, כאילו מישהו נגע בנקודה הכי רגישה בנשמתם.
בתוך ארון הקבורה היתה מראה. כל אחד שהסתכל פנימה ראה את עצמו.ליד המראה הונח פתק בו היה כתוב:
ישנו רק אדם אחד שמסוגל להגביל את ההתפתחות שלך וזה אתה!
אתה האדם היחיד שיכול לבצע מהפיכה בחיים שלך.
אתה האדם היחיד שיכול להשפיע על האושר, ההבנה וההצלחה שלך.
אתה האדם היחיד שיכול לעזור לך.
החיים שלך לא משתנים כשהחברים, ההורים והחברה שלך משתנים.
החיים שלך משתנים כשיש החלטה לשנות אותם,
כשיש הבנה שהאדם היחיד שאחראי על החיים שלך נמצא בך.אין זמן טוב יותר מתחילת השנה, לבחור לשנות.
לשנות לפחות משהו אחד כדי שהשנה החדשה תהא טובה יותר מקודמתה.
הסכימו להכיר את עצמכם, ומשם כבר הדרך תהיה ברורה…

Michael Jackson-Man in the mirror lyrics
*

סיפור על להיות שמח בחלקך: "נעליים קרועות"

משל העורב

 

סיפור הבמבוק הסיני 

סיפור על תהליך צמיחה והתפתחות שלוקח את הזמן שלו . שינוי אמיתי דורש תהליך

 

סיפור על ילד שיודע איך לחבר את חלקי הפאזל של העולם

מדען אחד, חי כל הזמן מודאג מבעיות העולם, והיה נחוש בדעתו למצוא להן
פתרון. הוא העביר ימים ולילות במעבדה שלו כדי למצוא תשובות לספקות שלו
יום אחד, בנו בן ה-7 פלש למקום ההתבודדות שלו, נחוש לעזור לו בעבודתו.
המדען, עצבני בגלל ההפרעה, ניסה שהילד ילך למקום אחר. כשראה שזה בלתי
אפשרי להוציא אותו משם, חיפש משהו שיוכל לספק לילד תעסוקה, ויסיח את
דעתו. הוא הוציא מאיזו חוברת דף עם מפת העולם, גזר אותה להמון חתיכות, ונתן
לילד יחד עם גליל נייר דבק, ואמר לו: "אתה אוהב פאזלים, נכון? אז אני אתן לך
את העולם לתקן, הנה העולם כולו מפורק, נראה אם אתה יכול לתקן. תעשה את זה
לבד לבד". הוא חשב שלילד יקחו ימים עד שיצליח להרכיב את המפה, אבל כמה שעות לאחר מכן, כבר שמע את קולו של בנו קורא לו ברוגע "אבא, סיימתי, הצלחתי להרכיב הכל". בהתחלה, האב לא האמין: זה לא ייתכן, שבגיל שבע יוכל הילד להרכיב מחדש מפה שמימיו לא ראה!!! אבל הוא הניח את רשימותיו, וניגש לבנו, כשהוא בטוח שהוא הולך לראות עבודה מבולגנת… להפתעתו, המפה הייתה מושלמת, כל החתיכות היו במקומן. איך זה ייתכן? איך הוא עשה את זה? "אתה לא ידעת איך נראה העולם", אמר המדען לבנו, "איך הצלחת?" "אבא", אמר לו הילד, "אני אמנם לא ידעתי איך נראה העולם, אבל כאשר תלשת את הדף מן החוברת, ראיתי שבצדו השני יש תמונה של אדם. כשנתת לי את העולם לתקן, אני ניסיתי, אבל לא הצלחתי. זה היה הרגע שבו נזכרתי בתמונה של האדם מהצד השני, הפכתי את כל החתיכות, והתחלתי לתקן את האדם, שאני יודע איך הוא אמור להיות. כשהצלחתי לתקן את האדם, הפכתי אותו, וראיתי שהצלחתי לתקן את העולם…
~ ילדים רואים-תופסים -חושבים ו פועלים אחרת ממבוגרים …

סיפור על סבלנות- למה  נבון יותר לא למהר להסיק מסקנות. מוטב לעבד נתונים, להפעיל שיקול דעת , ורק אז לבחור

זוג קשישים חגג את יום נישואיהם השישים. לרגל החגיגות, הם הלכו לבית הספר בו למדו נכנסו לכיתה שלהם ומצאו את השולחן בו ישבו יחד, היכן שעדיין רשום מה שהוא חרט לה בילדות – "אני אוהב אותך!"
בדרכם הביתה, רכב משוריין עבר לידם, ונפל ממנו שק עם שטרות, הישר לרגליהם. הסבא טען שיש להחזיר את השק לבעליו, אבל הסבתא מתעקשת ש"כל המוצא שומר".
בבית הם ספרו את הכסף, וגילו שברשותם מיליון וחצי שקל. הסבתא החביאה את השק בעליית הגג. למחרת שני קציני משטרה סרקו את האזור, בחיפושם אחר הכסף.
הם דפקו על דלתם של הזוג, ושאלו את הקשישים אם מצאו אתמול שק כסף. האישה מייד ענתה: "לא". לעומתה, מצפונו של הסבא הציק לו, והוא אמר לשוטרים: "היא משקרת, זה בעליית הגג".
היא התעצבנה עליו, ואמרה לשוטרים: "אל תאמינו לו, הוא סנילי!!!"… השוטרים פנו אליו שו והחלו לתחקר:  "ספר את הסיפור, סבא, מההתחלה",
"טוב", הוא אומר ומתחיל לספר: "אתמול, כשחזרנו מבית הספר…", השוטר הסתכל על חברו ואמר:
"עזוב, עפנו מפה…"  אנשים ממהרים להסיק מסקנות, ויכול להיות שהאמת נמצאת ממש מתחת לאפם, אבל הם קצרי סבלנות בכדי לחכות שהיא תתגלה בפניהם. לא להיות פזיזים. גם אם נראה לך שהבנת הכול, וגם אם נראה לך שמיותר עוד להקשיב לשני, כי אתה יודע למה הוא מתכוון, חכה… צפויות לך הפתעות.

סיפור שיחה עם אלוהים על השיעורים שבניו בני האדם צריכים ללמוד
סיפור שיחה עם אלוהים על השיעורים שבניו בני האדם צריכים ללמוד
בחלום ראיתי את אלוהים. "הכנס" אמר אלוהים, "אז אתה רוצה לראיין אותי ?"
"אם יש לך זמן עבורי" עניתי. אלוהים חייך וענה: "זמני הוא הנצח, ויש לי זמן לכל דבר. מה היה בדעתך לשאול אותי ?""מה מפתיע אותך יותר מכל דבר אחר בבני האדם ?"
ואלוהים ענה :"משעמם להם להיות ילדים, והם ממהרים להיות גדולים,ואז, הם רוצים לחזור ולהיות שוב ילדים. הם מאבדים את בריאותם על מנת להרוויח כסף, ובסוף הם מאבדים את כספם על מנת להחזיר את בריאותם. הם חושבים ללא הרף. בדאגה על עתידם, הם שוכחים את ההווה וכך אינם חיים, לא בהווה ולא בעתיד. הם חיים כאילו לעולם לא ימותו והם מתים כאילו מעולם לא היו בחיים."אלוהים לקח את ידיי בידיו וישבנו בשקט זמן מה, ואז שאלתי : "כהורה, מהם השיעורים שהיית רוצה שהם ילמדו ?"ואלוהים ענה עם חיוך :"שילמדו שהדברים שיקרים בחיים אינם הדברים השייכים לנו, אלא האנשים האהובים עלינו.
שילמדו שערך האדם נמדד על בסיס ערכו הוא ולא בהשוואה לאחר/קבוצה .
שילמדו שהעשיר אינו זה שיש לו הכי הרבה, אלא זה שצריך הכי מעט.
שילמדו שלוקח דקות ספורות לפגוע באדם אהוב, ולוקח שנים רבות לרפא פגיעות אלה. שילמדו לחמול, שילמדו שישנם אנשים האוהבים אותם עד מאוד , אולם אינם יודעים כיצד להביע את רגשותיהם. שילמדו שכסף יכול לקנות הכל מלבד שמחה. שילמדו ששני אנשים יכולים להתבונן באותו דבר ולראותו שונה בתכלית. שילמדו שחבר אמיתי הוא זה שיודע הכל אודותיהם ובכל זאת אוהב אותם. שילמדו שלא תמיד מספיק לזכות בסליחתם של אחרים, אלא חשוב לסלוח גם לעצמנו."ישבתי שם זמן רב ונהניתי מהחוויה. הודיתי לו על זמנו וכל מה שעשה עבורי ועבור משפחתי והוא השיב :

"ברוך הבא, אני כאן 24 שעות ביממה. כל מה שאתה צריך זה לשאול ואני אענה."אנשים ישכחו מה שאמרת, אנשים ישכחו מה שעשית, אבל אנשים לעולם לא ישכחו כיצד גרמת להם להרגיש…"

סיפור על כוח המחשבה על כסף כמספיקה ליצירת שפע

מנהל של חברה גדולה נכנס עמוק לחובות ולא מצא מפלט החוצה. הנושים סגרו עליו והספקים דרשו תשלום. יום אחד הוא ישב על ספסל בפארק, ראשו רכון בתוך ידיו, תוהה אם יש משהו שיכול להציל את חברתו מפשיטת רגל.
לפתע, הופיע לפניו איש זקן. "אני יכול לראות שמשהו מטריד אותך," הוא אמר.

לאחר שהקשיב לתלאותיו של המנהל, אמר האיש הזקן: "אני מאמין שאני יכול לעזור לך."
הוא שאל את המנהל לשמו, הוציא פנקס צ'קים, מילא אותו ודחף אותו לתוך ידיו באומרו: "קח את הכסף הזה. תפגוש אותי פה בעוד שנה מהיום ובדיוק באותה שעה. אתה יכול להחזיר לי את הסכום הזה בהזדמנות זאת."
הוא פנה ונעלם באותה מהירות שבה הוא הופיע.
המנהל ראה בתוך ידו צ'ק על סך 500,000 דולר. על החתום היה: ג'ון ד. רוקפלר. רוקפלר היה אחד האנשים העשירים ביותר בעולם באותם ימים.
"אני יכול למחוק את כל חובותיי הכספיים מיידית!" הוא הבין.
אך, במקום זאת, המנהל החליט לשמור את הצ'ק בכספת. הידיעה בלבד שהצ'ק נמצא שם יכולה לתת לו כוח לחשוב על פתרון, ובכך להציל את העסק שלו, הוא חשב.
וכך, עם אופטימיות מחודשת, הוא נשא ונתן עם הנושים והספקים, וקיבל הארכות משמעותיות בתנאי התשלום. הוא גם קיבל הצעות עסקיות יותר טובות. הוא סגר כמה עסקאות גדולות. בתוך חודשים ספורים הוא החזיר את כל חובותיו ואף התחיל להרוויח כסף.
בדיוק לאחר שנה הוא חזר לפארק עם הצ'ק. בשעה שנקבעה הופיע האיש הזקן. אך, בדיוק ברגע שהמנהל רצה להחזיר לו את הצ'ק ולחלוק עמו את סיפור הצלחתו, באה אליהם בריצה אחות בית חולים, ומשכה את האיש הזקן. "אני שמחה שתפסתי אותו," היא קראה. "אני מקווה שהוא לא הטריד אותך. הוא תמיד בורח מבית ההבראה ומספר לאנשים שהוא ג'ון ד. רוקפלר." ואז, בהחזיקה בזרועו, הובילה את האיש הזקן לעבר בית ההבראה.
המנהל ההמום עמד שם, נדהם. כל השנה הוא עמל, סגר עסקאות, קנה, מכר, בהיותו משוכנע שהיה לו חצי מיליון דולר כגיבוי.
לפתע הוא הבין שלא הכסף הוא שהפך את עולמו מקצה לקצה. היתה זו המחשבה שיש לו גיבוי שאפשרה לו לנהוג בביטחון ואופטימיות. המחשבה היא זו שנתנה לו כוח ואמונה להשיג כל דבר שדמיין לעצמו.אז כאשר אתם מרגישים קצת אבודים מבחינה כלכלית, ולא רואים פתרון למצב, זכרו שהכל תלוי באיך אנחנו בוחרים להסתכל על דברים. בואו ממקום בוטח, וגם אם עכשיו המצב קצת דוחק, המשיכו להתנהג כאילו יש לכם צ'ק גיבוי בכספת. חשבו מחשבות חיוביות, היו בטוחים בעצמכם ובדרך שבחרתם ותראו שהכל יסתדר לטובה. כי הכל מתחיל ונגמר בבחירה התודעתית שלכם .

 

 

סיפור על גשרים שמחברים את הנפרדות ומגשרים על פערים

באזור כפרי, שטוף נחלים ואגמים, גרו שני אחים בחוות סמוכות. במשך 40 שנה הם חיו בשלווה, חלקו את הציוד, סייעו ועזרו זה לזה ככל שניתן. אולם, יום אחד התעורר ויכוח קולני בין שני האחים, ותוך דקות ספורות, הקונפליקט הפך למשבר רציני. לראשונה מזה 40 שנה האחים היו ברוגז! אווירת שיתוף הפעולה התנפצה. אי הבנה קטנה הפכה לפער בלתי ניתן לגישור וחילופי דברים קשים, שהובילו לשבועות וחודשים של שתיקה ונתק.
בוקר אחד , שמע ג'ון, האח הבכור, דפיקות על דלת ביתו. הוא פתח את הדלת, ולפניו עמד אדם עם קופסת כלי עבודה של נגר. "אני מחפש עבודה למספר ימים", אמר הנגר, "אולי אתה זקוק לקצת עבודות פה ושם? אני מוכן לעבוד קשה ולעשות כל עבודת נגרות שאתה צריך".
"כן," השיב ג'ון. "במקרה יש לי עבודה עבורך, הבט מעבר לנחל שבקצה החווה. שם עומד אחי הצעיר. עד לפני שבוע, מה שהפריד בין החווה שלו ושלי היה שדה מרעה משותף. אולם הוא לקח את הדחפור הענק שלו, ויצר מפרצון בין החוות שלנו. ובכן, הוא אולי עשה זאת כדי להכעיס אותי במתכוון, אבל אני רוצה להראות לו מי פה הבכור. אתה רואה את ערימת הקרשים שליד האסם? אני רוצה שתתחיל מייד לבנות לי גדר-עץ בגובה של שלושה מטרים, כדי שאני לא אאלץ לראות אותו ואת החווה שלו". "אני חושב שהבנתי את המצב" אמר הנגר. "הראה לי היכן יש מסמרים והיכן מונח המסור, ואני אוכל לעשות עבודה שתספק אותך".
ג'ון תכנן לנסוע באותו יום לקניות וסידורים שונים בעיר הסמוכה. הוא נתן לנגר את קופסת המסמרים הגדולים שלו ויצא לדרכו. הנגר החל לעבוד במרץ. הוא מדד, ניסר, הדביק וקיבע את הקרשים באמצעות המסמרים. סמוך לשקיעה, הוא סיים את עבודתו, בדיוק כשג'ון חזר מנסיעתו. ג'ון פער את עיניו, והיה לרגע חסר מילים. הוא לא ראה שום גדר. במקום זאת, מה שעמד שם היה גשר… גשר שמתוח מצד אחד של המפרצון עד צדו השני, בחווה של אחיו הצעיר. בכל צד של הגשר היה מתוח מעקה עץ מעובד להפליא.
בעוד הוא לוטש עיניים, ראה ג'ון את אחיו עומד בקצה הגשר כשהוא מושיט את ידו קדימה. "אתה באמת אדם מדהים, אחי, אם בנית גשר בינינו, אחרי כל המלים הקשות שהטחתי בך". שני האחים ניצבו רגע נוסף משני צדי הגשר, ואז החלו לצעוד האחד לעבר השני, עד שנפגשו באמצע הגשר, לוחצים זה את ידו של זה, ומייד לאחר מכן, מחבקים איש את רעהו בחום רב.
הם הסתובבו אל הנגר וראו אותו אוסף את כליו ומניף את הארגז אל כתפו.
"היי! רגע, עצור! הישאר מספר ימים נוספים. יש לי עוד כמה פרויקטים שתוכל לעשות עבורי", צעק לעברו ג'ון.
"הייתי שמח להישאר, אדוני", השיב לו הנגר, "אבל עלי לבנות עוד המון גשרים".

ברוח יום כיפור, הקדישו מחשבה לחשיבותה של הסליחה.
אם אתם נכנסים לוויכוח, במקום להציב חומה וגדר בין הדעה שלכם לדעה של הצד השני, חפשו דרכים לבנות גשרים.

*

סיפור על גלגל השפע, על נתינה וקבלה

יום אחד, ילד עני שנהג למכור סחורה מדלת לדלת כדי לממן את לימודיו בבית הספר, גילה כי חסר לו רק מטבע אחד קטן של 10 אגורות, והוא היה רעב.

הוא החליט לבקש ארוחה בבית הבא אליו יגיע, אולם דעתו נתבלבלה עליו כאשר אישה צעירה ונאה פתחה את הדלת.

במקום לבקש ארוחה הוא ביקש לשתות מים. האישה היא חשבה לעצמה שהוא נראה רעב, ולכן הביאה לו כוס חלב גדולה. הוא שתה באיטיות ואז שאל: "כמה אני חייב לך?"

היא ענתה: "אתה לא חייב לי דבר. אמי למדה אותנו שלא לקבל תשלום תמורת חסד."

הוא ענה: "אם כך, אני מודה לך מעומק לבי."

כאשר הווארד קלי עזב את הבית, לא רק שהוא חש חזק יותר מבחינה פיסית, אלא גם אמונתו באלוהים ובאדם התחזקה.

שנים רבות לאחר מכן, אותה אישה צעירה חלתה באופן אנוש. הרופאים המקומיים היו פסימיים. לבסוף, הם שלחו אותה לעיר הגדולה, שם ביקשו ממומחים לחוות דעה על מחלתה הנדירה.

ד"ר הווארד קלי נקרא לחדר המומחים. כאשר הוא שמע מאיזו עיר היא הגיעה, אור משונה נדלק בעיניו. הוא קם מיד והלך אל חדרה בבית החולים. הוא זיהה אותה מיד.

הוא חזר לחדר המומחים כאשר הוא נחוש לעשות כמיטב יכולתו להציל את חייה. מאותו יום והלאה, הוא ייחס תשומת לב מיוחדת למקרה שלה ולאחר מאבק ממושך, הם ניצחו את המחלה.

ד"ר קלי ביקש מהמשרד להעביר אליו את החשבון הסופי לצורך אישור. הוא הסתכל בו, רשם משהו בצד, והחשבון נשלח אל החדר שלה. האישה חששה לפתוח אותו, משום שהייתה בטוחה שהיא תיאלץ לשלם אותו עד סוף חייה.

בסופו של דבר היא הסתכלה, ומשהו משך את תשומת ליבה. בצד החשבון הופיעו המילים הללו: "שולם במלואו באמצעות כוס חלב אחת. על החתום, ד"ר הווארד קלי."

דמעות של שמחה זלגו מעיניה, וליבה השמח התפלל ואמר: "תודה לך, אלוהים, שאהבתך התפשטה בליבותיהם ובידיהם של האנשים."

 

סיפור על צב, בית, ומשמעות הזמן

קטע מספר נהדר שמצאתי בספרייה העירונית באילת (המלאכון/זיו גלזמן)

מי אתה? שאל המלאכון
אני צב
לאן מועדות פנייך?
לכל מקום ובלבד שיהיו בו חרציות
ומה הן אותן חרציות שאתה מבקש?
הן פרחים,השיב הצב. אינני מתבייש,אני אוכל פרחים,הם טעימים מאד
ניתן להינות מיופים של הפרחים , אמר המלאכון. ניתן אף להתענג על ריחם.אוכל אפילו לקטוף לי פרח ולשאת אותו לדרכי. אבל לאכול פרחים?מה מוזר הדבר…זה כל מזונך?
לא,אם יזדמנו לי חיפושית או תולעת או אפילו פשפש,לא אמנע מלאכול אף את אלה
האם יודע אתה מהיכן אתה בא ולאן אתה הולך? שאל המלאכון
אפילו בני האדם אינם יודעים מהיכן באים ולהיכן הם הולכים. בכל מקרה,אינני ממהר לשום מקום
הציפור חוזרת לקן,השועל חוזר למאורתו,הנחש חוזר למחילתו… לאן אתה חוזר?
אין לי צורך לחזור לשום מקום,הרי נושא אני את ביתי על גבי. ביתי הוא בכל מקום שאחפוץ. ביתי הוא בעל חשיבות רבה. הוא משמש לי הגנה מפני טורפים, אמר הצב
טורפים?
בעת סכנה אני מכווץ את ידי,את ראשי,את רגלי ואת זנבי ומכניס אותם לתןך השיריון. הוא מגן עלי,וכך-הטורף- שועל או צבוע- מאבד בי עניין ומניח לי לנפשי
אם כך,בר תועלת הוא שיריונך. הוא גם נאה לעין,אמר המלאכון. הוא אפילו משובץ…
בני האדם חכמים. הם יודעים לקבוע את גילי לפי המשבצות הללו
מי חי יותר זמן? אתה או בני האדם?
יש לי קרובי משפחה שחיים בים או באגמים. אומרים שהםחיים מאתיים או שלוש מאות שנים. בני האדם מגיעים רק למחצית מכך
אהה. הרהר המלאכון בקול. אילו הייתי איטי כמוך,גם מיליון שנים לא היו מועילות לי להגיע לארץ שאליה אני מבקש להגיע: ארץ הקשת, אותה לא ידעתי
ואז אמר הצב: הראשון להגיע איננו הראשון למהר
עם מילים אלו ממש פנה המלאכון לדרכו והמשיך במסע

*

 סיפור על מסע , מסה ומשא שאנו סוחבים על גבנו בדרך

זוג נזירים, מסטר ותלמידו, יצאו במסע ארוך ממנזר אחד לבקר במנזר השני. כמנהגם של נזירים, הרבו בהליכה, המעיטו בשינה, במזון ובדיבור.
ביום שלישי של המסע הגיעו השנים לנהר שוצף, על גדת הנהר עמדה אישה צעירה ונאה, לבושה בבגדי כלולות שביקשה את עזרתם בחציית הנהר. "אינני רוצה להרטיב את בגדי כלולותיי" אמרה להם האישה, "התוכל לשאת אותי בזרועותיך?"
התלמיד רצה לסרב בשם רבו, אבל לפני שהספיק לומר מילה, הסכים המסטר ל

שאת אותה. הרים המסטר את האישה על כתפיו, על מנת שבגדיה לא יירטבו וחצה איתה את הנהר.
התלמיד הביט במסטר שלו וכדרכם של נזירים שתק.
חלפו שלושה ימים נוספים של הליכה ודממה מעיקה, הנזירים התקרבו אל המנזר, ואף יכלו לראות אותו בקצה ההר. לפני החלו לעלות בשביל עצר התלמיד ואמר: "זהו, אני לא יכול להמשיך, אני לא יכול להבין איך עשית את זה? איך נשאת אישה על כתפיך?"
חייך המסטר אל תלמידו ואמר לו: "עוד רחוקה דרכך אל התובנה".
"מה קשורה התובנה שלי לאישה?" שאל התלמיד.
"התובנה היא מה שמבדיל ביני לבינך", אמר לו המסטר, "אני הרמתי את האישה על כתפי ונשאתי אותה במשך שלוש דקות מצד אחד של הנהר אל הצד השני – כשהגענו לגדה הורדתי אותה מכתפי ושכחתי אותה… אתה לעומת זאת ממשיך לשאת אותה כבר שלושה ימים…"מוסר השכל :
כך גם אנחנו – רצוי שמסע (ובעיקר מעמסה) שהורדנו מהכתפיים – מומלץ שנשכח.
דברים שעברו ואין להם השפעה על חיינו העתידיים, לא צריכים להטריד אותנו יותר – איננו צריכים לשאת על כתפינו את שגיאות העבר ולא צריכים להתהדר בהצלחות של העבר – אלא להביט אל המחר מתוך תקווה וידיעה ששם טמון העתיד.
*

סיפור על לדעת מה לבקש

זוג בשנות ה-60 לחייו יצא לחגוג את יום הנישואים ה-35 שלהם במסעדה שקטה ורומנטית בהרים.

בעודם יושבים על ספסל בקצה ההר ומביטים בנוף המרהיב, הופיעה מולם פיה, קטנה ויפה, ואמרה:
"מכיוון ששימשתם דוגמא ומופת לנישואים טובים כל השנים, הרשו לי להעניק לכל אחד מכם זכות לבקש משאלה".

האישה זינקה בהתרגשות ואמרה:
"חן חן לך פיה נחמדת. המשאלה שלי היא לטייל בעולם עם בעלי האהוב".
הפיה הניפה את מקל הקסמים ובן רגע, 2 כרטיסים לטיול מסביב לעולם במחלקה ראשונה הופיעו על השולחן."ומה בשבילך?" פנתה הפיה בחיוך נוצץ אל הבעל.
הבעל חשב לרגע ואז ענה:
"אני מודה שזה בהחלט רגע מאוד רומנטי, אבל אני מרגיש שזו הזדמנות חד פעמית להביע משאלה שאכן תתגשם, לכן, אני מצטער יקירתי, אבל הייתי רוצה לבקש לעצמי אישה שצעירה ממני ב-30 שנים".האישה והפיה הביטו בבעל מאוכזבות, אבל משאלה זו משאלה.
הפיה הניפה את שרביט הקסמים ובן רגע…
הפך הבעל לזקן בן 90 ;)מוסר השכל:
זה בהחלט טוב לבקש ולהביע את משאלות לבכם, שכן מחשבה בוראת מציאות ולמילים יש כוח, ויחד עם זאת, לפני שמבקשים כדאי לחשוב מה אנו מנסים להשיג.למשל, כאשר אנו מבקשים הרבה כסף, אנו בעצם מבקשים רווחה כלכלית, שתתן לנו בטחון ושלוה. שלא נצטרך לדאוג יותר ללחם על השולחן וקורת גג מעל לראש.
מה שנקרא נהיה מסודרים ! אנו והדורות הבאים אחרינו.
אז במקרה כזה בקשו להרגיש שלוה, בקשו להרגיש בטחון. אל תבקשו את הכסף עצמו. כי כסף, עם כל ההנאות והאפשרויות שהוא פותח, יכול גם להעיק ולגרור דאגות ופחדים, שהם ההפך הגמור מבטחון ושלוה. לכן כאשר אתם באים לבקש דבר כלשהו או להביע משאלה, חשבו על ההרגשה שאתם רוצים להרגיש ולא על הדרך.את הדרך היצירתית השאירו ליקום. תהיו בטוחים שהוא יפתיע אתכם בדרכו שלו!

*

סיפור : עם מי היית רוצה להתחלף? 

לאיש אחד נמאס מהמצב בו הוא צריך כל יום ללכת לעבודה בעוד אשתו נשארת כל היום בבית . "זה ממש לא הוגן, שרק אני אהיה זה שעובד כל כך קשה! הייתי רוצה שפעם אחת היא תרגיש מה זה לצאת ולעבוד בחוץ… שתבין מה עובר עלי בעבודה הנוראית שלי!!"

בלילה , לפני שהלך לישון התפלל לאלוהים: "או, אלוהים הכל יכול, בבקשה בבקשה עשה משהו שאני ואשתי נתחלף בתפקידים ולו רק ליום אחד! שהיא תוכל לחוות את מה שאני חווה כל יום! ואני אשאר בבית במקומה ואבלה את כל היום בנעימים…"

עם תפילה זו על שפתיו שקע האיש בשינה עמוקה. אלוהים, רחום וחנון, ומשתדל למלא את בקשותיהם של מאמיניו איפה שאפשר, דאג להחליף בין הבעל והאישה. בבוקר, כשהתעורר הבעל, הוא מצא עצמו בגופה של אשתו , ואילו היא התעוררה בדמותו.

הבעל קם, הכין ארוחת בוקר, העיר את הילדים, הכין להם סנדוויצ'ים לבית הספר, דאג שיאכלו את ארוחת הבוקר שהכין להם, הסיע אותם לבית הספר, חזר הביתה ואסף כביסה מלוכלכת מכל החדרים, שם מכונת כביסה ורץ לבנק למשוך כסף כדי לשלם את חשבונות הטלפון והחשמל. משם הלך לדואר, שילם את החשבונות, ומשם המשיך לסופרמרקט כדי לקנות מצרכים לארוחת הערב. חזר הביתה, סידר את המצרכים במזווה ובמקרר, והעביר את הכביסה למייבש. כשגמר לנקות את קופסת החול של החתול ולרחוץ את הכלב, הייתה השעה כבר אחרי אחת בצהרים. הוא עלה לחדרי השינה וסידר את המיטות, שאב אבק וטאטא ושטף את רצפת המטבח. ניקה את בתי השימוש והאמבטיות, וקיפל את הכביסה שבינתיים כבר התייבשה ושם לכל אחד את הבגדים בארון.

אחר כך נהג מהר לבית הספר ולגן כדי להספיק להוציא את הילדים בזמן ולהסיעם הביתה. בדרך הביתה נאלץ להתערב בויכוחים ביניהם ולהשתיק אותם, לגעור באחד להעניש את השני ולנחם את השלישי הבוכה. אחר כך ישב עם הילדים על שיעורי הבית שלהם, ובמקביל העמיד את קרש הגיהוץ והמגהץ כדי לגהץ את מה שיצא מהכביסה והיה זקוק לגיהוץ. בערך בארבע וחצי, הוא התחיל לקלוף תפוחי אדמה לארוחת הערב ולשטוף ירקות להכנת הסלט. הוא ניקה את העוף והכין לו רוטב מתאים כדי להכניסו לתנור. אחרי ארוחת הערב הוא ניקה את השולחן, הכניס כלים למדיח, רחץ את הילדים והשכיב אותם לישון אחרי שסיפר לכל אחד מהם סיפור בנפרד. בעשר בלילה הוא כבר היה כל כך סחוט שבקושי הצליח לגרור את עצמו למקלחת ולמיטה. וגם בכך לא נגמר היום שלו, כי עוד ציפו ממנו לעשות אהבה, ולמרות שהיה גמור מהיום שעבר עליו הוא לא התנגד והצליח לעבור גם את זה מבלי להשמיע אף תלונה.

למחרת בבוקר, איך שהוא התעורר ומצא את עצמו עדיין בגוף של האישה, פנה מיד לאלוהים בתחינה ואמר לו: "אלוהים היקר, תעזור לי. אני לא יודע מה חשבתי על אשתי לפני כן, אבל עכשיו שראיתי מה היא עוברת כל יום, אני מסיר את הכובע בפניה. אני רוצה לחזור להיות אני עצמי למרות כל הקשיים שיש לי בעבודה , כי זה כלום לעומת הקושי שלה יש כאן בבית. בבקשה תחליף בינינו שוב."

אלוהים, רחום וחנון, מוכן תמיד להיעתר לבקשות של מאמיניו, עד כמה שאפשר, ענה לו : "בני, אני שמח שלמדת את השיעור שלך, ואני אשמח להחזיר את המצב לקדמותו. אבל תצטרך לחכות תשעה חודשים, כי אתמול בלילה נכנסת להריון… " (-;

כל אחד מאיתנו, בסתר לבו, היה מוכן להתחלף עם אדם אחר, ולו רק ליום אחד, כי למראית עין נראה שחייו טובים או קלים יותר. אולי הנעל שלו נראית נוחה יותר אבל רק הוא יודע איפה היא לוחצת לו…

אז עם מי היית רוצה להתחלף ליום אחד?

 

*

סיפור על בריאת האור מהחושך 

הוא לא אמר:

"בוא'נה איזה חושך! אי אפשר לראות פה כלום!
מה זה התוהו ובוהו הזה?
זה בלתי נסבל!
לא יעלה על הדעת!
אי אפשר ככה יותר!
ומי המניאק שהחשיך ככה?"
זה ממש לא הוגן!"

הוא אמר:

"יהי אור"

ויהי.

*

מה שאנו מתמקדים בו – מתעצם. כדאי להתמקד במה שאנחנו רוצים לברוא.

 

*

סיפור משל מערת אפלטון – על האור והחושך, מה אנחנו בוחרים לראות ולדעת 

 

משל המערה של אפלטון הוא אחת המטאפורות הידועות ביותר מאת הפילוסוף הנודע, אשר נועדה לדמות מציאות של בערות, בה אנשים נותרים חשוכים אם אינם זוכים לגילוי זיו אורה של החוכמה. גם כאשר הפילוסוף – האדם שיצא מבורות לחוכמה – בא לגאול אותם מבערותם, הוא נמצא בסכנה מתמדת, מפני שהאנשים אינם רוצים להשתחרר מהבורות, הם נמשכים אליה ושמים בה את מבטחם. כמו כן, מוצג תהליך ההחכמה כתהליך קשה, כואב ורצוף מכשולים.
המשל, המוצג בספרו "המדינה" (בפתיחת פרק ז), מספר על קבוצת אסירים שנכלאה מגיל רך במערה חשוכה ואשר רותקו בשלשלאות בצורה כזו שראשם מופנה תמיד אל צד אחד ולא יכול עוד לנוע. מאחורי האסירים ישנה חומה, ומאחוריה בוערת מדורה שלא נכבית לעולם, ומאירה את הקיר עליו צופים האסירים. בין האש לבין החומה חולפות בריות הנושאות פסלים. הפסלים, הנישאים מעל גובה החומה, והמוארים מצידם האחד על ידי המדורה, מטילים את צלליהם על הקיר עליו צופים האסירים. כאשר משמיעה אחת הבריות את קולה, שומעים האסירים את ההד השב מן הקיר. לפיכך סבורים האסירים כי מה שהם רואים בקיר הוא בעצם החיים המציאותיים. חייהם סובבים סביב הצללים וקולותיהם, האסירים מפתחים תרבות ושלל תיאוריות לגביהם, ובונים את עולמם הרוחני על פי הדמויות על הקיר.
אחד האסירים מצליח להשתחרר מכבליו. שריריו מנוונים מרוב ישיבה בשלשלאות, וכוח כלשהו גורר אותו במעלה דרך עפר תלולה אל מחוץ למערה. האסיר נשרט ונחבל, וכאשר הוא מגיע אל מחוץ למערה, הוא אינו יכול לראות דבר משום שהוא מורגל לחושך של המערה אך ככל שהזמן עובר, והאסיר מתרגל לאור, הוא יכול להתבונן סביבו, ולראות שהבריות אינן צללים, והוא יכול להביט ולראות את הטבע, את הציפורים, ואת גרמי השמיים בלילה. הוא יכול גם להבחין בצלו שלו.
האסיר מחליט לחזור למערה, על מנת לספר לאסירים האחרים על נפלאות העולם שבחוץ ולשחררם. אך כאשר הוא חוזר למערה, שוב אינו יכול לראות דבר, משום שעיניו התרגלו לאור השמש ואינן יכולות לראות בחשיכה; הוא מועד ונופל, ואינו רואה דבר, והאסירים האחרים לועגים לו וטוענים שהוא נכה. הוא מנסה להסביר להם על העולם שבחוץ, אך הם מבטלים את דבריו בזלזול. האסיר שיצא לאור עומד על דעתו, ומנסה להאיר את עיניהם של חבריו הכבולים, אך הם לועגים לו, ולו היה משחרר אותם מכבליהם כפי שהתכוון לעשות, היו האסירים רוצחים אותו.

 

סיפור על להניח את בעיות החיים המכבידות בצד

הפרופסור החל את השיעור ע"י הרמת כוס התה ושאל את תלמידיו:
"כמה לדעתכם הכוס הזאת שוקלת ?"
"50 גרם !" … "100 גרם!" …" 125 גרם!" … השיבו הסטודנטים.
"אני באמת לא יודע. על מנת לדעת כמה היא שוקלת עלי לשקול אותה." אמר הפרופסור.
"אבל השאלה שלי היא: מה יקרה אם אחזיק את הכוס כך למעלה כמה דקות ?"
"שום דבר" …. אמרו הסטודנטים.
" או.קי. ומה יקרה אם אחזיק את הכוס כך במשך שעה ?" שאל הפרופסור.
"ידך תתחיל לכאוב" אמר אחד הסטודנטים.
"זה נכון. ומה יקרה אם אחזיק את הכוס כך יום ?"
"ידך עלולה להתאבן, אתה עלול לחוש מתח עז בשרירים ואולי שיתוק ובוודאי תיאלץ להתאשפז בבית חולים" אמר סטודנט אחר וכל הסטודנטים צחקו.
"טוב מאוד. אך במשך כל הזמן הזה האם חל שינוי במשקל הכוס?" שאל הפרופסור.
"לא" … הייתה התשובה.
"אז מה גרם לכאבים בזרוע ומתח בשרירים ?"
הסטודנטים היו נבוכים, תמהים.
"תניח את הכוס" אמר אחד הסטודנטים.
"בדיוק!" אמר הפרופסור, "בדומה לכך הן בעיות החיים-
תחזיק אותן כמה דקות בראשך – וזה בסדר,
תחשוב עליהן הרבה זמן – ואתה מתחיל לחוש כאבים,
אם תמשיך הרבה יותר זמן – הם מתחילים לשתק אותך ולא תהיה מסוגל לעשות כל דבר…"

 

סיפור על אמת שנחשפת

אדם מגיע לפני שופט באשמת גניבה.
שואל אותו השופט: "האם אתה מודה באשמה?"
עונה החשוד: "אדוני השופט, אין לך מושג מה עובר עלי, כמה ימים כבר שאין לי אוכל…"
קוטע אותו השופט ושואל שנית: "תענה לי במילה אחת, כן או לא?".
ממשיך אותו אדם בשלו: "אדוני השופט, באמת שאין לך מושג מה עובר עלי.
רק פיטרו אותי מהעבודה…"
קוטע אותו השופט שוב: "אל תספר לי סיפורים, פשוט תן לי תשובה ישירה, תענה כן או לא". המואשם מתעלם מהבקשה של השופט,
וממשיך: "אדוני השופט, אתמול הם עיקלו לי את השולחן של חדר האוכל…".
בשלב זה השופט כבר מתעצבן,דופק בפטישו
ושואל: "אתה מוכן לענות במילה אחת, כן או לא?"
עונה לו אותו אדם: "כבוד השופט, יש שאלות שלא ניתן לתת להן תשובות של מילה אחת.
אני אשאל את כבוד השופט שאלה ואם כבודו עונה לי במילה אחת,כן או לא, גם אני אעשה כך".
מסתקרן השופט ומסכים לבסוף לאתגר.
שואל אותו המואשם: "האם זה נכון, מה שאומרים שלאחרונה, שכבודו הפסיק לקחת שוחד?"

*


responsebility understandסיפור עם מסר: אל תמהרו להסיק מסקנות

ילדה קטנה וחמודה אחזה בשתי ידיה שני תפוחים עסיסיים.

אמה, ניגשה אליה וביקשה ממנה בעדינות ובחיוך: "מתוקה שלי, בבקשה תוכלי לחלוק איתי תפוח אחד?

הילדה התבוננה באמה כמה רגעים ולבסוף, נגסה מהתפוח הראשון, ומיד גם נגסה מהתפוח השני.

האם הרגישה איך החיוך על הפנים שלה נמוג, היא ניסתה להסתיר מביתה את אכזבותה.

ואז… הילדה הקטנה פנתה לאמה, הגישה לה את אחד מהתפוחים הנגוסים ואמרה: "אמא, הנה לך, התפוח הזה יותר מתוק".

לא משנה מי אתה, כמה ניסיון חיים יש לך, וכמה מלומד אתה חושב שאתה, תלמד לדחות ביקורת.

תן לאחרים את הפריבילגיה להסביר את עצמם.

מה שאתה רואה, זה לא בהכרח המציאות. לעולם אל תסיק מסקנות

*

 סיפור הנשמה הקטנה והשמש / ניל וואלש ( שיחות עם אלוהים)

פעם, בשום זמן מן הזמנים, הייתה נשמה קטנה, שהתייצבה בפני אלוהים והכריזה: "אני יודעת מי אני!" ואלוהים אמר: "הרי זה יוצא מן הכלל! מי את?" והנשמה הקטנה הריעה: "אני האור!" חייך אלוהים חיוך גדול וקרא: "נכון מאוד! את האור." הנשמה הקטנה קרנה מרב אשר, משום שהצליחה לפענח את מה שכל הנשמות ברחבי הממלכה צריכות היו לפענח. "וואו," אמרה הנשמה הקטנה, "זה באמת מדהים!" אבל עד מהרה, לא די היה לה בידיעה מי היא. הנשמה הקטנה חשה נרעשת ונרגשת וכעת בקשה להיות מי שהיא. וכך שבה הנשמה הקטנה על עקבותיה וחזרה לאלוהים (שזה רעיון בכלל לא רע בשביל כל נשמה שרוצה להיות מי שהיא באמת) ואמרה: "שלום, אלוהים! עכשיו כשאני יודעת מי אני, האם מותר לי להיות מה שאני?" ואלוהים אמר: "את מתכוונת לומר שאת רוצה להיות מי שכבר הנך?" "טוב", השיבה הנשמה הקטנה, "לדעת מי אני זה דבר אחד, אבל ממש להיות מי שאני הרי זה דבר שונה לחלוטין. אני רוצה להרגיש איך זה להיות האור!" "אבל הרי את כבר הנך האור," חזר ואמר אלוהים וחייך שוב. "כן, אבל אני רוצה לדעת איך זה מרגיש!" צעקה הנשמה הקטנה. "ובכן," אמר אלוהים בבת-צחוק חרישית, "אני משער שצריך הייתי לדעת שכך יקרה. תמיד היית נשמה הרפתקנית."

 

 

שלושת הפילטרים

יום אחד פגש את סוקרטס הפילוסוף אקוויטנס ואמר לו:  "אתה יודע מה שמעתי על תלמידך אפלטון?”
”רק רגע”, השיב סוקרטס, “לפני שאתה מספר לי, אני מבקש לערוך את מבחן שלושת הפילטרים“.

”שלושת הפילטרים?"

” כן”, השיב סוקרטס, “לפני שאתה מספר לי על תלמידי, הבה נבחן את דבריך. הפילטר הראשון הוא ‘אמת’. האם אתה משוכנע שהדברים שאתה רוצה לספר לי הם אמת?
” לא”, השיב אקוויטנס, “למעשה שמעתי את זה ו …”

” בסדר”, השיב סוקרטס, “אינך יודע אם זה אמת. הפילטר השני הוא ‘טוב’. האם הדבר שאתה עומד לספר לי על תלמידי הוא משהו טוב?
”לא, בדיוק להיפך …”

”כלומר שאתה רוצה לספר לי דבר רע אודות תלמידי למרות שאינך בטוח שזה אמת .”
אקוויטנס הזדעזע וחש מבוכה.
” אתה עדיין עשוי לעבור את הפילטר השלישי”, המשיך סוקרטס, “פילטר ‘התועלת’. האם מה שאתה עומד לספר לי על תלמידי יביא לי תועלת?
” לא, למעשה לא…”

” אם כך, אם מה שאתה רוצה לספר לי אינו אמת ואינו טוב ואפילו אינו בר תועלת, מדוע אתה רוצה לספר לי את זה בכלל ?”

מה מצב הפילטרים שלכם בימים אלו?

מי אני, מה אני?

מי אני, מה אני, מניין באתי ולאן אני הולך… שאלות שעד לא מזמן היו שמורות רק לפילוסופים, היום הם בסיס קיומנו. בלי הבנת תכלית הקיום שלנו כאן -בלי שנבין את הסיבה הגבוהה להיותנו מי שאנו ומה שבאנו לעשות כאן בעולם- לא נוכל לחיות. מי שלא יברר לעצמו בשביל מה הוא קם בבוקר , עשוי לא לרצות לקום. ובלי רצון-בלי האש שהיא הסטרטר שמניע כל מחשבה,הבנה ופעולה , בלעדיה- אין לנו מה לעשות כאן.

מי ומה זה ה "אני" המזוקק באמת? בלי תפאורת הרקע של האנשים האחרים ששותפים לבמת המשחק שלכם, בלי התפקידים שלקחתם על עצמכם, בלי המקומות שהייתם בהם, הדברים שעשיתם, בלי השיוכים,התארים, בלי התלבושות של הבגדים. אפילו בלי הגוף. הוא רק תחפושת לדרכון הפיזי.

המחשבות והרגשות שלכם- אינם אתם . אז מי אתם? מי ומה זה החלק המזוקק הזה של היותכם מי שנועדתם להיות?

Prince Ea מסביר מי אנחנו באמת באמצעות ראיון עם גים קארי

האמת המזעזעת על ג'ים קארי

הסבר לגבי ההתנהגות הלא נורמלית של ג'ים קארילעוד סרטונים מתורגמים לעברית של Prince Ea > https://bit.ly/2yXRIkz

Posted by ‎בואו ראו‎ on Monday, September 18, 2017

 

מי אני, מה אני – פינת ליטוף…

Who am I? A philosophical inquiry

אז באמת, מי אני? מה אני?  איך יודעים מה הייעוד שלי בחיים? התסריט הנשמתי  , מהו  המקום  ממנו הגעתי ולאן אני הולך? מהי אותה חתימה שהתחייבתי לממש?

באמת, איך יודעים?

שלב ראשון, אחרי ש גיליתם שזה ה זמן להתעורר  מעולם החלום לעולם האמת  ,הפנימו את ההבנה ש  עכשיו הזמן לפסק זמן  – לעצור את האוטומט שלנו ולהתחיל להטיל ספק.

שלב שני זה לחשוב לשאול להבין  . מומלץ להיעזר במידע באמצעות ה טכנולוגיה בשרות התודעה  ומי שמתקשה: למדו מ  ילדעים  : ילדי העידן החדש. , הם יודעים את הדרך, יש להם את התוכנה כבר מוטבעת בהם build in .  הם נועדו להוביל אותנו ,אם רק נשכיל להקשיב להם ונגיד די לסימום הילדים בריטלין . ילדעים מעלים תדר  , שווה להקשיב להם. הילד יודע מה הוא אומר .    עכשיו הזמן לשינוי מערכת החינוך כדי לאפשר לילדים ללמוד בעצמם את עצמם. ל גברים בעידן החדש שבניכם- אני מציעה לקחת כמה צעדים אחורה ולפנות את הדרך לנשים שלכם להוביל, כי נשים נועדו ליצור שינוי. עכשיו הזמן למנהיגות נשית.

הרשו לעצמכם לאבד את הדעת . אל תחששו להיות לא כמו כולם . אל תתנו להמטריקס  לשלוט לכם בתודעה. נסו לצאת מהקופסא ולחוות את התפרקות מסגרות החשיבה  .

שלב שלישי – לדייק את הרצון ולהבין שאם תרצו אין זו אגדה . צריך לדעת איך לבקש כדי שיתממש. הרצל לא ידע שהוא "חוזה המדינה" עד שהוא יצר אותה.  תוכלו לגייס את ה יצר יצירה יצירתיות שלכם כדי ליצור-לצייר מציאות חדשה, בהתאם לתומנת ההולוגרמה – תמונת מציאות אנרגטית שאתם רוצים לראות, לא זו שהיתה קיימת עד היום בחוץ,אלא זו שאתם רואים בעין השלישית, כשאתם מתחברים  חיבור לחושים הפנימיים. כדי להיות מי שהינכם באמת .בדקו מה  מניע אתכם לקום בבוקר, מה הדבר שאתם רוצים יותר מכל ?

שלב רביעי –  למדו הבינו והפנימו – החיים כמשחק בעולם החלום  וזכרו ש החיים הם רק טיול,משחק  ,אז קחו את החיים בשמחה וקלילות  כל אפשרות בחירה  – כולל אלו שלא בחרתם לממש, אכן מתקיימת , בעולמות חלופיים וחופש בחירה . יכול לעזור להבין מי אתם אם תבינו מניין הגעתם ולשם מה : העם הייהודי – הייעודי . "במקרה הכינותי מראש"… ארגז עבורכם: כלים תודעתיים להתמודדות עם שינויים  . אלו יעזרו לכם להתעלות מעל המים -רגש הנמוכים להבנת עולם הסיבות הגבוה.  שם נמצאת התשובה . ככל שתדייקו את השאלות , גם התשובות תהיינה מדוייקות יותר. זכרו כמה כוח יש ל כוחה של מילה , אז דייקו את המילים שאתם רוצים לברוא. תבדקו עם עצמכם איך משפיע עליכם טשטוש הגבולות בין המינים , איך נראיית האהבה בעידן החדש שהייתם רוצים לחוות? האם יש אנרגיה חדשה שתזין את קיומכם? מהי אותה  תזונה – מזון מזין לגוף ולנשמה ? האם אתם מבינים שיש עוד סוגים של אנרגיות מלבד אלו המגולמות בחומר כמו כסף בעידן החדש ?

עכשיו – עופו על זה

אל תפחדו פחד מוות  , כי זה לא סוף העולם באמת. זה רק הסוף של התפיסה התודעתית שלכם לגביו.  רעידת אדמה תגרום לכך שהקרקע תשמט תחת רגליכם, אבל ברמה התודעתית,לא הפיזית. אמא אדמה בתנועה כעת ואתם חשים את חוסר היציבות בכל תחום בחייכם.  האדמה כבר לא יכולה לתת לנו את מה שתמיד היתה עבורנו-קרקע בטוחה לגדול עליה. גם המים משתנים- רגשות קשים צפים ועולים ואנחנו נדרשים להיפרד מהרגש  התלותי הנמוך למים גבוהים:  התעלות ממים לשמיים ,להבנה שמחלחלת לתודעתנו בעקבות שינוי מתנד כדה"א .
אל לכם לפחד ממלחמת גוג ומגוג – האור והחושך תמיד היו ותמיד יהיו במאבק בניהם, בתוכנו,אלא  שעכשיו אנחנו בוחרים להתעלות מעל הפחד ולהבין שהחושך איננו האלימות והרוע כי אם הפסיביות שמעכבת התפתחות ומה שאנחנו נדרשים לעשות כדי לגבור עליו, זה – לעשות, כל אחד את מה שהוא צריך לעשות. המלחמה שמתרחשת כעת  במימד הפיזי בין עמים ומדינות כחלק מפירוק המסגרות הישנות והכאוס שיבוא בעקבות כך, היא מלחמת העידן החדש 

כנסו ל מנהרת הזמן ותגלו שגם הזמן לא נגמר, רק ההבנה שלנו לגביו היא שמשתנה . אל תתנו לפחד לנהל אתכם, תנהלו אתם את הרגש שלכם ממקום של הבנה ש התפתחות משמעה תנועה – לרקוד את החיים ולחיות את הריקוד. צעד לפנים,שניים לאחור, ושוב קדימה ואחורה, בקלילות. באותו אופן, תוכלו להרחיב תודעתכם ולהבין שגם החוצנים אינם חיצוניים. הם כאן ,חלק מאיתנו. זו רק התודעה המתרחבת שלנו שמאפשרת לנו להבחין בקיומם.

אחרי שתדייקו את הרצון וההבנה, תראו שהשינוי יהדהד ויצור אדוות סביבכם ותתחילו למגנט אליכם אנשים שיוצרים שינוי  ותגלו שכל העולם שפה אחת  ושגם אתם קוראים מחשבות . למדו לשחרר את האחיזה בישן כדי לקבל את החדש – על נתינה וקבלה  . זה זה, זה השינוי,זה העידן החדש, אלו ימי הגאולה  . אתם רוצים ליצור עולם טוב יותר ? השינוי מתחיל באקטיביזם תודעתי  ,מתוך הבנה שהשינוי מתחיל בתוכנו

היציאה למסע ההתפתחות שלכם לגלות מי ומה אתם כבר הוחלט מראש, אתם כאן כדי להבין למה . אם תאפשרו לעצמכם להתחבר לילד הפנימי -לנשמה, תגלו שאין לכם צורך יותר במנגנוני הגנה. זהו הסוף למערכות ההסתרה. מעכשיו – עידן חדש של שקיפות , עולם האמת. דת – תחילת הסוף

בוקר טוב וברוכים הבאים : להתעורר מעולם החלום לעולם האמת .  החל מרגע השקט  , סוף דצמבר 2012 , יום הבחירות , תהיה עליונות הרוח על החומר

חובבי הסיפורים שבכם: עבורכם ליקטתי  אוסף משובח של מסרים עם מוסר השכל בשעת סיפור  . לפני השינה…

*

אחרי שתבינו מי אתם,  תנו, תנו את מה שיש לכם לתת לעולם.

השניים הם אחד – עמיחי זלינקובסקי


 איזה ליבה אני – תעודת זהות קוסמית  

כל אחד מאיתנו הוא ליבה שירדה לעולם ממישורים אחרים ועם הרכב יסודות אחר. נוכל לדעת מניין הגענו כשנבין מה מניע אותנו

מי אתה בכלל ?

 

 

 

  Bryan Adams – Here I Am  this is me


אם אחרי כל ההבנות האלו , עדיין לא מיקדתם לעצמכם מי ומה אתם, מהו ייעודכם, הנה עוד כמה מקורות השראה שיפתחו לכם את הראש

(מי שאח"כ ירצה עזרה בליווי אישי של תהליכי השינוי שאתם חווים – עבורכם אני כאן… פרטים כאן : ליווי תהליכי שינוי ולימודי תודעת העל (קורס וירטואלי)

***

אני פריק, ואתה? מה המתנה שנועדת לתת לעולם?

צפו בסרטון » WE ARE ALL FREAKS. Joe Gerstandt: freak flag-flying (what, why and how)


יידו קרישנמורטי- מי אני , עם תרגום לעברית


צפו בסרטון » מי אני – יידו קרישנמורטי


צפו בסרטון »מי אני


צפו בסרטון » Candy Chang: Before I die I want to…


לכל אחד מאיתנו ייחוד משלו. משהו שרק הוא יודע לעשות הכי טוב. נגלה אותו , כשנתחיל להיות מי ומה שאנחנו. הוא לא יכול להתגלות כשפועלים ע"פ ספר הוראות ספר הוראוות לחיים – ילד שמלמד עצמו לקרוא טכסט אחר בספר שחינכו אותו הוריו לפעול לפיו, ובונה לעצמו ארון ספרים חדש, באומץ ובאמונה- בידיעה פנימית את שנכון עבורו

צפו בסרטון ארון הספרים »


its not where you grow but what you beacome to beזה לא איפה גדלת אלא מי צמחת להיות

 

 

 

מי אנחנו.. באמת

***

דף פייסבוק שנושאו :   the art of being YOU

***

איך נראים החיים כשמבינים? עד היום, בעידן הישן, תכלית קיומנו היתה התנסות ביסודות האדמה (החומר ומסגרותיו) והמים (רגש ומערכות יחסים) . עבדנו כדי להרוויח כסף כדי לקיים את הגוף הפיזי שלנו ,כדי לקנות לו מסגרות בית אוטו,וכו".. ותוך כדי פיתחנו מערכות יחסים  בינאישיות שהתאימו למסגרות כמו משפחה/תרבות.  הלכנו,עבדנו,בנינו,יצרנו,הקמנו,בדקנו,… בעידן החדש מהות ההתנסות משתנה ויסודות האש (הרצון היצירתי) והאוויר (הבנה תודעתית) מקבלים קדימות . משמע מה שיכתיב את הבחירות שלנו מעתה יהיה יותר  הרצון החופשי וההבנה הגבוהה מאשר שיקולי חומר ורגש כבעבר. כל פעולה שנעשה, תוקדם לה חשיבה : סוף מעשה במחשבה תחילה:  הלכנו – הבנו-לאן אנחנו הולכים,עבדנו- הבנו למה אנחנו עובדים בעבודה הזו ואיך היא מפתחת אותנו, בנינו- הבנו קודם מה אנחנו רוצים לבנות ומתוך תיכנון קודם יצרנו את התוצר המדוייק שמתאים למה שרצינו לבנות,בדקנו – חקרנו את שורש העניין, כי חשוב לנו להעמיק את ההבנה  של עולם הסיבות הגבוה. אכלתי? הבנתי מהו המזון שיזין אותי והכנסתי לגופי אנרגיה ממקום של בחירה חופשית – אבל מודעת. ישנתי? הבנתי, למה אני ישן ואילו תהליכי התפתחות חשובים מתקיימים בזמן שאני ישן. דיברתי/שרתי ? הבנתי קודם כמה כוח יש לכל מילה שאני מוציא מהפה בבריאת המציאות שלי.
וכו"…וכו"…


צפו בסרטון » BE WHO YOU ARE  תבינו- ככה נולדתם… ירדתם לחיים בגוף פיזי כשהנשמה שלכם כבר בחרה מי ומה היא. אתם כאן כדי להיזכר בידע הזה ולהבין למה.


צפו בסרטון »Alan Watts – "Creating Who You Are"


צפו בסרטון » i was born this way / sam tusi


צפו בסרטון » קונילמל – אני אינני אני


איך לבקש כדי שיתממש – יצירת מציאות

להמציא את המציאות שרוצים למצוא,להשתמש באש כדי לממש: בתבונה,לדייק איך לבקש כדי שיתממש, מדוע תפילה תפלה ומה בין בקשה לדרישה

לרצות(אש),להבין(אוויר),לחוש את המימוש (מים) ולקבל (אדמה)

לכל אחד מאיתנו יש מימון אנרגטי שנחתם מראש עבורנו להשתמש כדי לממש. מקבלים את האנרגיה הזו רק ע"פ דרישה. ככל שנייטיב לדרוש- כך נייטיב לקבל. השאלה היא קודם כל "מה" – מה המהות שאנחנו רוצים להיות? ואח"כ – איך?(לא איך לקבל אלא איך לבקש) .  הדרך לקבל את מה שמבקשים עוברת דרך החושים הפנימיים. עלינו לחוות את מה שאנחנו רוצים כאילו כבר התממש.התחושה בהווה  היא התפילה העוצמתית שמעבירה מסר מהלב החושב למוח שאוהב ולייקום. זהו סוד תהליך הבריאה.

כדי לקבל צריך לבקש. מה? מהי המהות שאותה אתה רוצה לחיות והאם היא בתואם עם התסריט הנשמתי שלך? אחרי שדייקתם את המה , השקיעו מחשבה ב "איך" . התשובה: חושו את ההולוגרמה- תמונת המציאות שתרצו לראות – כאילו כבר התממשה

רגע המימוש הוא הרגע בו העבר הופך להווה והעתיד מתממש למציאות ברגע שבחרנו להמציא אותו

כך דברים מתממשים בייקום -בזמן קוסמי שבו העבר ההווה והעתיד הם אחד. אתה חושב על משהו, מוציא את המילים מהמחשבה ,מהכוח לפועל-אומר, כותב,שר, והופ- הן כבר התממשו. בהתחלה באוויר- בהבנה, אח"כ בחיבורי המים הבינאישיים ובסוף-מצטרפת האדמה ליישום הארצי.

Gregg Braden גרג ברדן 

הרצאה חשובה מאד שמסבירה את ההבנה שלא מספיק להתפלל -לבקש במילים שמשהו יקרה,צריך לדעת איך לבקש: כשהמחשבות והרגשות מתחברים לאחד , כשברור לנו בחוויה הפנימית שמה שאנחנו מבקשים כבר התממש.  כשאנחנו מבקשים: בבקשה שיהיה (בעתיד)… אנחנו מכירים בכך שהדבר לא קיים. אנחנו צריכים לבקש כשאנחנו מתחברים לחוויה כאילו היא התממשה. כל דקה הלב שלנו בוחר מה לחוש ומעביר את מסר התחושה הזו למוח. המוח רק מעביר את המידע בתרגום אנרגטי לכל תא ותא בגופנו.  כדי שמה שאנחנו רוצים שיקרה אכן יקרה צריכים לקרות כמה דברים:

1. עלינו לדמיין את החוויה,לחוש את התחושה  כאילו היא כבר התרחשה

2.עלינו להבין שתפילה נעניית כשהמחשבות והרגשות שלנו מתחברות לאחד, כשמה שאנחנו חושבים ומה שאנו חשים- מחוברים לאותה הוויה כפי שאנחנו מדמיינים אותה בעיני רוחנו

3.החוויה החושית איננה מוגבלת לחוקי הפיזיקה והביולוגיה כפי שאנחנו יודעים אותם היום. (גוף האדם מותאם לחיים של 900 שנה, לא של 70. כדי להגיע לזה צריך להשתמש בתודעה)

4. עלינו להיות הדבר שאותו אנחנו רוצים לקבל

גרג מסיים את ההרצאה שלו בשלוש שאלות:

-האם המידע הזה משמעותי עבורך? מה משמעותו עבורך?

-האם המידע הזה שימושי עבורך לחייך?  איך תוכל להשתמש בו ליישום בחיים הארציים ?

-האם תוכלו לראות  שאתם לא עוד קורבנות של העולם הזה אלא בוראים שלו?

Gregg Braden on Curing Cancer using our own Technology of Emotion

Amanda Palmer: The art of asking

ריטה  כבר לא מחכה … ( "מחכה" בזמן עבר)

יום אחד זה קרה
בלי שנרגיש, משהו השתנה
משהו נרגע בנו, משהו נגע בנו
ולא היה  ממה לחשוש.

וזה כבר בא, כמו קו חרוט על כף יד
זה כבר בא, בטוח בעצמו
כאילו היה שם תמיד
וחיכה שנבחין בו

וזה כבר בא, אתה רואה
הידיים הקפוצות התארכו
והלב השומר לא להיפגע פעם בקצב רגיל
זה כבר בא, כמו שהטבע רגיל
להיות שלם עם עצמו.

יום אחד זה קרה
בלי שנרגיש, משהו השתנה
משהו נגע בנו, משהו נרגע בנו
ולא היה ממה לחשוש

וזה כבר בא,כמו קו חרוט על כף יד
זה כבר בא, בטוח בעצמו
כאילו היה שם תמיד

Gregg Braden – Living In The Divine Matrix

 

"ככל שתייטיבו לדרוש, כך ניטיב להעניק"  (מועצת העל…)

 


מדע ורוח מתחברים

כעת העת לחבר בין מדע ותודעה, בין רוח וחומר, בין   מידע-חוכמה, שמתקבל מבחוץ ומבוסס הוכחה גשמית ובין תבונה – שמתקבלת מבפנים בחיבור לתודעה הגבוהה

אנחנו חיים כעת בתחילתה של קפיצה קוונטית בתודעה האנושית ונדרשים לחבר בין הבנות הרוח למסקנות הארציות שהמדע יודע לייצר. המרחק עדיין רב כי כלי המחקר האדמתיים- מבוססי ראיות אמפיריות, לא יכולים למדוד אנרגיות שאינן נראות בעין הפיזית, אבל אנחנו בדרך… תכלית קיומנו היא להתנסות ביסודות האש האוויר והמים ולחבר אותם למימוש באדמה – בחומר הגשמי. מה שהיה פעם מדע בדיוני עתידני ,מתהווה למציאות שבה המדע מבין שמעבר למדידת הזמן הלינארית,קיים חיבור בין העבר ההווה והעתיד לנקודת זמן באותו מרחב :הייקום כולו קיים בכל הקיום

ממדע לתודעה – שינוי תודעתי

הסבר מתודעת העל:  "למה העולם האקדמאי קשה לו להיכנס לעולם הרוח? יש מעטים, אבל הם חוששים כי הם צריכים להשתמש באש שהם לא מכירים ולא יודעים מראש מה תהיינה התוצאות האדמתיות.

אף אחד מאיתנו לא באמת יודע את התוצאות כי הניסויים שהאנושות נדרשת לעשות כעת הם חדשים. האש שלקחנו לצורך מימוש לא תמיד מתאימה במפגש עם האדמה הגשמית הלא צפויה.
מי כן מצליח לממש? מי שלא מפחד לנסות ולגלות דברים חדשים ויודע איך להשתמש באש כדי לממש- באומץ ותבונה, כשהסקרנות מכוונת לאוויר- לרצון להבין את מה שמעבר , ולא מכוונת נמוך לאדמה- לחיפוש הוכחות גשמיות בחומר

ילדעים מחברים מדע ותודעה, מסבירים את הקשר בין עולם הרוח ועולם החומר, מממשים ייעודם להפיץ עבורנו וסביבנו באוויר את אור התודעה , מידע הקשור לאסטרופיזיקה ולמגמות ההתפתחות בבריאה. הבחורה בסרטון מסבירה בבהירות במשך 15 דקות את מה שמליין מדענים לא הצליחו להבין משך דורות על גבי דורות וגלגולים על גלגולים. שווה להקשיב לכל מילה שלה. צא ולמד .

ילדים הם מדענים מלידה

 

דר דוד פסיג ודר רועי יוזביץ מדברים על העתיד ומגבלת הידע האנושי

השדה – The 1 Field –

ד"ר בקלש : עלינו לאמן את המוח להתמודד ביעילות במצבי אי ודאות

מוזיאון מדע גרסת אש ואוויר בתדר שילדעים רוצים להבין

הטריק של מנהל הגלריה הבריטית למדע למשוך קהל: שיתוף קהל היעד בתכנון התערוכות, הומור והצגת עבודות שעשויות לעורר גועל (אש) יחד עם פתיחות מחשבתית (אוויר)

"בסביבות שנות ה-2000 הרגישו מדענים שהולך ונוצר משבר אמון בין הציבור למדע – תחושה שנתמכה בדוח שערך בית הלורדים. מתוך כך נולד בערך באותה עת הרעיון שהפגשת הציבור עם המדע ומעורבותו בו יכולים להחזיר חלק מהאמון. בריטניה התמקדה בכך והפכה למעצמה של תקשורת מדע".

הבעיה היא לא הציבור שלא סומך על המדע, אומר גלזר, אלא המדע שלא סומך על הציבור.

מטרת המוזיאון ליצור ממשק ממשי בין האוניברסיטה לרחוב. "אנחנו לא רוצים שהפנים והחוץ יהיו אותו דבר, אבל אם נחשוב על מטאפורה מתחום הביולוגיה, התפתחות הממברנה של התא הייתה חלק חשוב מהאבולוציה. ממברנה מפרידה בין פנים וחוץ, אך יש בה ערוצים שדרכם חומרים מהחוץ יכולים לעבור פנימה והפוך. חלק מהערוצים הללו הם פסיביים, כלומר אם מגיע במקרה החומר הנכון לסביבה אז הוא נכנס, וחלקם אקטיביים – התא עושה מאמץ אמיתי להכניס או להוציא משהו דרך אותם הערוצים. אז הגלריה היא ערוץ אקטיבי להוציא דברים מתוכנו וגם לשאוב דברים מעניינים פנימה, מתוך העיר".

הצוות, כולל המדענים, מגיע אל בני הנוער במקומות שבהם הם נמצאים, ויחד איתם בוחן את הנושא ומגלה איתם אילו מוצגים הם היו רוצים לראות. "למשל, בתערוכה על התמכרויות, חשבנו שבני הנוער ירצו לדבר על אלכוהול ועל קנביס, ובפועל הם רצו לדבר על הטלפון הסלולרי, וקצת על פורנו. לא הדברים שלהם ציפינו.

כאשר מדענים כבר טורחים לתקשר עם הציבור הרחב, הם לעתים קרובות עושים זאת "כדי לתקן אותך ולהראות לך מה 'אמיתי'. אבל הציבור לא מטומטם והוא יודע שהמדע מתקדם דרך מחלוקת, וכשתחזור למעבדה שלך הקולגות יגידו לך, 'למה אתה מדבר שטויות בעיתון'. לכן אמנות ו'מגניבות' הן דרך קלה יותר להגיע לאנשים ולהציג להם מדע, מניסיון לחנך אותם"

תחום מדעי  חדש: מטא-חומרים קוואנטיים

חיבור בין שתי קבוצות מחקר בטכניון הוליד תחום מדעי חדש:  פרופ'-מחקר שגב ממייסדי מרכז הקוואנטום למדע, חומרים והנדסה ע"ש הלן דילר:  "אנו רותמים כאן לראשונה את התכונות הייחודיות של מטא-חומרים ליצירה של אור קוואנטי ולשליטה בו. כעת נוכל להנדס את התכונות הקוואנטיות של האור באמצעות תכנון, ייצור ושליטה בחומר שדרכו הוא עובר. למעשה נולד כאן תחום מדעי חדש שיאפשר מזעור משמעותי מאוד של מערכות אינפורמציה קוואנטיות ופיתוח מגוון של אפשרויות למניפולציה של האור הקוואנטי בדרכים שחומרים רגילים אינם מאפשרים. אם בעבר יצרנו מערכות כאלה על שולחנות גדולים, כעת נוכל לבנות אותן על צ'יפים זעירים בהם משולבים מטא-חומרים"

תקשורת קוונטית 

בין פוטון לאטום: הפיתוח הישראלי לתקשורת קוונטית  מדעני מכון ויצמן למדע פיתחו שער לוגי קוונטי בין פוטון לאטום, שעשוי להוות בסיס לתקשורת קוונטית

פיזיקה  מאירה 

"פיזיקאים שעוסקים בפיזיקת החלקיקים מתעניינים בהרבה דברים שקשורים לשאלה 'ממה עשוי העולם'. אני חושבת שהחומר האפל מעניין במיוחד היום, כיוון שהוא מצוי בסוג של פרשת דרכים: אנחנו כבר יודעים שהוא שם, אבל אנחנו לא יודעים מהו. יש דרכים שונות לחפש אותו, והמחקר שלי מתבצע במקומות שבהם אנשים לא חיפשו. בניגוד לאנרגיה האפלה, החומר האפל הוא בכל זאת חומר. זה אומר שהוא יכול להתנהג באופן משתנה, להתעצב בצורות ובגדלים מסוימים ובריכוזים שונים בגלקסיות מסוימות, ולכן ישנה המון עבודה מחקרית שקשורה בייצור מודלים שיצליחו לחזות מראש את התנהגותו ולהבין מה אנחנו מצפים לראות".

פואטרי סלאם על גלי כבידה

 

physicists suspectreality illusion

 

האם חומר אפל הכחיד את הדינוזאורים? 

Lisa Randall: Did dark matter kill the dinosaurs?

האם תם העידן המפריד בין מדע ורוח? 3 סימנים חושפים מגמה מעניינת

סדר הגודל של הגילויים המדעיים במאה החולפת יצר פרדוקס מעניין. מצד אחד, המדע הפך לחזות הכול. בחוגים רבים נהוג להסתכל על המדע כעל אמת אובייקטיבית בדרגה גבוהה, אם לא מוחלטת. בהתאם לתפיסה זו, כל מה שלא נכנס למסגרת המדעית או שלא ניתן להוכיחו בכלים מדעיים אינו אלא בדיה פרי הדמיון הפעיל של המין האנושי. במקביל, ודווקא בשל משמעותם של גילויים מסוימים כמו תורת הקוונטים, התפתחה מגמה שמטילה ספק באקסיומות המדעיות הרווחות. מעניין, כי הטלת ספק היא אחד מעמודי התווך של המדע.

מדעי הרוח בישראל הולכים ונכחדים  אומרת הכותרת. האמנם? אני חושבת שהמקצועות שנכחדים מרשימת הסיליבוס בקהילה המדעית באקדמיה בישראל הם אלו שלא תורמים להתפתחות הרוחנית המדוייקת עבורנו. סוף סוף עם ישראל מבין את הייעוד שבחר בו ב שם : ישר – אל , משמע- ליישר את הסטייה ובמקום ללמוד תורות רוחניות של עמים אחרים, מדייק את עצמו וממקד את הלמידה במימוש הייעוד הייהודי – לכתוב היסטוריה חדשה (ציטוט מהכתבה: "בין המקצועות שנעלמו: לימודים הודיים, איראניים וארמניים, אשורולוגיה, היסטוריה של אפריקה, בלשנות שמית והיסטוריה של רוסיה ומזרח אירופה.")

ד"ר לכימיה פרנסואז טיביקה – מהאטום אל האדם, בחיפוש אחר הרוח, בכנס המכון למדע ותודעה

מדענים: מצאנו חלק מהחומר החסר ביקום  שעד כה לא היה אפשר למדוד.

תודעת העל הורידה לאנושות מידע גבוה מעולמות הרוח שלמדע אין עדיין כלים למדוד . נקודת החיבור בין רוח וחומר תתהווה כשהמדע יתעלה להבנות הרוח . . על פי המודלים המקובלים, אמור להיות ביקום יותר חומר נראה ממה שאנו מצליחים לראות. חוקרים מבריטניה וקנדה טוענים כי חלק גדול ממנו נמצא בין הגלקסיות בריכוזים נמוכים,

המציאות כפי שלא ראינו אותה מעולם  המתמטיקאי פרופ׳ דונלד הופמן טוען שהמציאות שאנחנו רואים בעיניים היא רק תעתוע אבולוציוני, מעין ממשק משתמש שנועד להסוות את המציאות הממשית. ״אותה מציאות נסתרת היא המקור האמיתי של הסיבתיות בעולם״

הפיזיקה של ה "מדוע" , ייעוד היקום , העתיד משפיע על ההווה / פרופ' יקיר אהרונוב     שחתום על אחת התגליות הפיזיקליות המרעישות של השנים האחרונות, מסביר כיצד העתיד משפיע על ההווה שלנו, מדבר על השאלות הקיומיות שהובילו אותו לגלות את זה, ותוך כדי כך גם מציע פתרונות יישומיים לבעיות שורשיות במכניקת הקוונטים. "החלטתי שיש סיבה לכך שאלוהים משחק בקובייה ואני צריך למצוא אותה"

הבנת מהות תהליך האלכימיה: התמרת רעל לזהב במובן הרוחני,מתועד במאגר המידע בתודעתי כבר הרבה שנים. כעת, בתקופה שבה מדע ורוח מתחברים, נמצאה דרך גשמית להתמיר רעל לזהב באמצעות בקטריה שאשכרה מייצרת זהב טהור. 

Bacteria turn a toxic chemical into pure gold

 

תודעת העל נתנה מידע על כך שהעולם יתחמם לתקופה קצרה ואז יתקרר, האצת התהליכים מעבר לתכנון המקורי. תיאור מדעי פשוט של תהליך ההתחממות שיוביל להקפאת כדור הארץ

"כדור הארץ גוסס"  תקשור של סטיב ראוטר שפורסם ב- 01/05/17
השאלה שנשאל היא להיכן הולכים? מה יקרה מכאן? גם אם כדור הארץ הולך למות, לא יהיה חלק שלנו שם, זה רק הכדור. זהו רק חלק קטן ועשינו זאת כבר קודם, השקענו באנרגיה, השקענו בחברה ובשינוי הקולקטיבי, עשינו דרך יפה ונכנסנו למשחק חדש.
מה הולך לקרות? התחממות כדור הארץ תמשיך, השנה תיחשב לשנה החמה ביותר בתיעוד וזה לא סוד, היו לנו כבר חמישה בעבר, הם ימשיכו לזמן מה דבר שיגרום לקרח להיות נמס עד שיתמוסס לחלוטין בפחות מ 50 שנה.

 

Was Einstein wrong? Physicists challenge speed of light theory

האם אינשטיין טעה בהנחה שמהירות האור קבועה?

הספר מוקדש למחקר מדעי העוסק בתודעה, בנפש ובתחומים הנחשבים "על-טבעיים". מספק לא מעט תחמושת נגד מאמיניה העיוורים של כנסיית המדע, המתהדרים משום מה בתואר "ספקנים". לאורך השנים ראיין צאקיריס מאות מדענים, פילוסופים ומחברי רבי-מכר מהשורה הראשונה. את הסקפטיות שלו הוא מפנה בעיקר כלפי אותו מטריאליזם שהספקנים המצויים מקבלים כהנחת יסוד, והוא משתמש בידע ובניסיון הרב שצבר כדי לחשוף את מערומיה האינטלקטואליים של אותה גישה.

ארבעת היסודות והחומר האפל

 

the Beginning of our Spontaneous Evolution

 

נאס"א ממחישה באנימציה :כוכב נכנס לחור שחור

 

 חורים שחורים -תקשור תודעת העל

 

קריון בכנס תקשור בישראל  , 8 באוקטובר, 2015

: "תודעה היא אנרגיה והיא פיזיקה, היא כה מוחשית שיש לה כללים. יום יבוא ותהיינה המצאות בפיזיקה הרב-ממדית שיפרצו את מחסום ההבנה, יש סבירות גבוהה מאוד שניסויים וגילויים פיזיקליים אלה יגיעו מכאן. וכאשר הם יגיעו, אתם תראו שאת התודעה – החשיבה הקולקטיבית האנושית – אפשר למדוד. התודעה משנה דברים, מזיזה דברים, אמונה – מזיזה דברים"

*

״חקירות שדה המקור״ רב מכר עולמי סוקר מחקרים פורצי דרך שנדחו על ידי עולם המדע השמרני, שמרחיבים את גבולות המדע הקונבנציונלי ומציגים פתרונות לשאלות עליהן המדע כשל מלענות: מניין באנו? לאן פנינו מועדות? מאז שחר האנושות ניסינו למצוא את התשובות לשאלות אלה. אחרי שלושים שנות מחקר ייעודי הצליח דיוויד וילקוק לנסח תיאוריה בהירה ומקיפה שבמרכזה עומד שדה המקור, הצופן הגנטי של היקום.

למרות האובייקטיביות לכאורה של המדע, המדענים דוחים מראש כל ממצא אמפירי, כל ניסוי או מחקר, אשר קוראים תיגר על הקונבנציות שלו. ולכן מדענים מכל העולם, אשר הצליחו בניסויים מבוקרים, לגלות למשל מקורות אנרגיה חופשית ובלתי מזהמת, תרופות פלא ללא תופעות לוואי או ממצאים המוכיחים התכנות של מסע בזמן – נרדפו על ידי הקהילה המדעית, נודו והוחרמו.

שדה המקור מצליח לתת סוף סוף הסבר אמיתי לתופעות כגון החלמה פתאומית ממחלות חשוכות מרפא, טרנספורמציה של דנ"א, אנטי־גרביטציה, מדע התודעה, חורי תולעת, מסע בזמן, גיאומטריה מקודשת, תעלומות המרחב, האנרגיה, החומר, הזמן, הביולוגיה והתודעה, סודות הפירמידות, אנטי־גרביטציה, גיאומטריה קוואנטית, "נקודות מערבולת" טבעיות על פני כדור הארץ שבהן ספינות ומטוסים נעלמים, וניתוח הדרך שבה הגלקסיה שלנו מניעה את כל המחזורים השונים שאנו חווים, ומציג מודל חדשני ומזהיר של שדה אנרגיה גלקטית שמניע את האבולוציה הפיזית, הביולוגית והרוחנית שלנו.

וילקוק מראה כיצד הפתרון לסודות היקום היה מתחת לאפה של האנושות כל הזמן הזה. החל בנבואות שבטי המאיה דרך רמזים שנשתלו בפירמידות במצרים, ועד למחקרים פורצי דרך של סוכנות החלל האמריקאית ושל מדענים מברית המועצות לשעבר שבמשך שנים היו נתונים תחת חיסיון הצנזורה.

"להביע אי אמון בתופעות אלה, לסרב להאמין למקרים כה נפוצים שתומכים בתיאוריה זו בצורה כה יסודית, מצביע על אי יכולת להעריך ראיות באופן הולם." כריסטופר לארסן, היסטוריון

Richard Feynma- Fire

ריצ'רד פיליפס פיינמן מסביר על איכויות האש, הסבר גאוני ומדוייק : ריצ'רד היה פיזיקאי יהודי אמריקני, זוכה פרס נובל לפיזיקה לשנת 1965 על עבודתו בתחום האלקטרודינמיקה הקוואנטית. תרם רבות לפיתוחה של תורת האלקטרודינמיקה הקוונטית בפרט ולפיזיקה בכלל. גם בסביבה ליברלית כמו האקדמיה נחשב לפורץ גבולות בחשיבתו וליוצא דופן בהגיגיו, הקדים פעמים רבות את זמנו, וחזה התפתחויות טכנולוגיות עתידיות שנים רבות ואף עשרות שנים לפני שאלה באו לעולם. בין "נבואותיו": המצאת הטרנזיסטור, המחשב הקוונטי, והננוטכנולוגיה.

 

כשהמדע מסביר רוח שמסבירה מדע: DMT The Spirit Molecule

 

 

 כמה מחשבים נכנסים בטיפת מים? ד"ר תום רן  הרצאה קצרה  ומרתקת על שימוש בDNA במחשבים ביולוגיים

 

 

אולי סוף סוף יבין המדע שעליו לחשב מסלול מחדש … : התגלה חור שחור עתיק בממדים עצומים שמבלבל את המדענים : גילו חור שחור שגדול פי 12 מיליארד מהשמש, שנוצר 900 מיליון שנה לאחר המפץ הגדול והם מתקשים להסביר כיצד זה קרה. "זה לא תואם את התאוריות הקיימות כיום"
תקשור תודעת העל בנושא חורים שחורים

סופו של המין האנושי ותחילתו של מין חדש? ד"ר יובל נח הררי

Spirit Science 1 ~ Thoughts

התיאוריה החדשה שמנסה לפצח את חידת התודעה
מה בדיוק חש אדם שמתנסה בכאב, טועם יין או רואה את צבעה הכתום של השקיעה? האם אפשר להשוות חוויה של אדם אחד לזו של חברו? האם התודעה היא חלק מהגוף, איפה היא נמצאת וכיצד יש לתאר אותה? “תיאורית המידע המשולב” של פרופ' ג'וליו טונוני מציעה תשובה מדעית חדשה לחידה הפילוסופית העתיקה

הבריאה לפי בראשית ולפי המדע – תואמים??

What Can Physics Tell Us About Consciousness?  ChrisFields

התודעה הכרחית לפיזיקה כדי להבין את העולם סביבנו  לכך נדרשת התודעה והתודעה משנה את הסביבה.
כדי להבין את הדרך בה תאוריית הקוונטים טוענת לכך  . צריך להבין שהדרך לכמת יחידת אנרגיה בתאוריית הקוונטים , היא באיסוף אינפורמציה מהסביבה . מידע = אנרגיה , ואנרגיה מגיעה ממקור כל שהוא  כך שעצם האיסוף של האינפורמציה משנה את הסביבה בהתאם .
כריס פילד בהרצאה על תודעה ופיזיקה.
מגדל להתמרת זיהום רעש לאנרגיה שימושית. חיישנים מיוחדים משתמשים במתנדי הקול המשתנים כדי להמירם לאנרגיית חשמל- עד 150 מגה ואט שיכול להאיר עיר שלמה. תודעת העל מלמדת אותנו כי כל הקיים בעולמנו הוא אנרגיות מסוגים שונים והחלקיקים הקטנים שמהם מורכבים חומרי הגלם האנרגטיים קטנים יותר מאטומים ונקראים מיתרים (תורת המיתרים כפי שהמדע חוקר אותה כעת רק בראשית דרכה). למעשה, כל מעבר אנרגטי, מכל סוג שהוא, עובר ע"י רטט בין שני מיתרים. סוג מתנד הרטטים משתנה לפי סוגי האנרגיה

על המוח ביקום ובקיום: הרצאה מעניינת על חיבורי רוח וחומר, על התקשורת במערכת העצבים, תודעת הנוירונים, תאי הגליה וצינוריות המיקרו (מיקרוטובולים) במוח האנושי
כיצד תפקידם ותפקודם הפיזיולוגי של כל אלה מושפעים מן הרגשות שלנו.

 

המעבדה הבלתי שגרתית של עידו בצלת– נודע בשל פיתוח הננו-רובוטים שיוכלו לרפא סרטן על ידי חיסול ממוקד של תאים סרטניים. אבל במעבדה שלו חוקרים גם ארכיטקטורה, עיצוב חומרים באמצעות גלי קול, וגם עושים מוסיקה.

מצב צבירה חדש יגרום לכם לרחף: חומר על-מוליך שמקטין את החיכוך התגלה ביפן, עשוי לפרוץ דרכים חדשות באלקטרוניקה ובטכנולוגיה, לפתח רכבות מהירות וזולות, מאיצי חלקיקים חסכוניים באנרגיה, מכשירי MRI זולים ועוד.

עידן ישן מול חדש:
Einstein vs Stephen Hawking

 

 

Nikola Tesla vs Thomas Edison

 

מדענים בהרווארד הצליחו לשלוח הודעה בטלפתיה – ממומבאי לפריז
באמצעות שימוש בגלים מגנטיים, הצליח אדם לקבל הודעה ללא שימוש בחושיו – מאדם שהיה במרחק של כ-6,500 ק"מ ממנו. נו, אז הנה, יש לאנשי האדמה הוכחה ארצית-מדעית שתאשר שיש אנרגיות שאינן גשמיות שהמידע עובר דרכן-  תלפטיה , תדרים . משמח שהמדע הולך ומתקרב להבנות הרוח. הדרך עוד ארוכה אבל אנחנו בכוון הנכון .

הסופרנובה הבודדה בייקום – חוקרים מאוניברסיטת וורוויק טוענים כי הצליחו להסביר את תעלומת הסופרנובות הבודדות ביותר ביקום. הן עשויות להיווצר כתוצאה ממערכות כוכבים כפולות קומפקטיות שנזרקו הרחק מהגלקסיה המארחת שלהן, כאשר אחד מהכוכבים בזוג שהפך לכוכב ניטרונים, עובר טראומה שנייה כאשר הוא נמשך אל בן זוגו – הננס הלבן


צפו בסרטון » מנוע טילים קוואנטי Cannae מצליח לייצר תנע ללא שימוש בדלק. שיטת הפעולה שלו סותרת כל היגיון פיזיקלי


מדענים גילו כוכב שדומה לכדה"א : יש חיים על 186f?   מי מכם שזקוק להוכחות מדעיות לזה שאנחנו לא לבד כאן בייקום: מדענים הודיעו אתמול כי נמצא כוכב לכת שמאוד דומה לכדור הארץ. אז כן, לידיעתכם: יש כוכבים רבים שרחוקים ממה שהעין הפיזית שלנו יכולה לראות. גם פיזיים- הם הניסיונות הקודמים של יהוה לפני שברא את כדה"א שלנו(אלו שלא צלחו…) וגם מישורים אחרים גבוהים בבריאה ומחוצה לנו. אנחנו גרגר אבק קטן קטן בכל המרחבים העצומים האלו, אבל הכי חשובים. אנחנו חוד החנית של הבריאה כי רק כאן יש עולם חומר וההתנסויות שלנו במעבדת הניסויים האנושית תורמות להתפתחות הכוללת. זה שהאנושות טרם גילתה ממצאים אמפיריים להוכחת קיומם ,אינה אומרת שהם אינם קיימים. זה שאני לא רואה משהו לא אומר שזה לא קיים , זה רק אומר שעליי להרחיב את תודעתי מעבר לעולם החומר הגשמי.

המדען שהעלים אירוע מהעבר מקווה לשנות את תפישת המציאות  נסו לדמיין אירוע שמתרחש לנגד עיניכם, אבל אינכם יכולים לראותו – חשבו על אדם שעוטה על עצמו גלימה והופך בלתי נראה או על גנב הגונב יצירת אמנות ממוזיאון מבלי שיימצא לכך תיעוד במצלמות האבטחה. את הפנטזיה הזו, בזעיר אנפין, הצליחו חוקרים מאוניברסיטת קורנל לבצע לפני כשנתיים. החוקרים לא רק הצליחו להסתיר את האירוע עצמו – מעבר של קרן אור מנקודה אחת לאחרת – אלא גם את עצם היעלמותו.  אחד משני החוקרים שהובילו את המחקר, ד"ר מוטי פרידמן (35), מרצה בכיר בפקולטה להנדסה ובמכון לננו־טכנולוגיה וחומרים מתקדמים באוניברסיטת בר אילן מקים בה בימים אלה מעבדת פיזיקה מסקרנת במיוחד. "אני מחפש סטודנטים שיבואו לעבוד איתי"

התקבל חיזוק לתאוריה: היקום הוא הולוגרמה– ראיות חדשות שמחזקות את אחת התאוריות המטלטלות שקיימות. עיקריה: היקום הוא למעשה הולוגרמה, ואנחנו צפים בתוכו

פורצי הדרך: מדענים יוצאים ליצור יקום וירטואלי – כדי לגלות אם שלנו אמיתי : תהיתם פעם אם אנו חיים ב"מאטריקס"? אם היקום שלנו הוא חלום של יצור ביקום אחר? חוקרים גרמנים החליטו לגלות זאת בניסוי חדש. במסגרתו, "יבראו" יקום מיניאטורי כדי לבחון את המגבלות הפיזיקליות שלו ולהשליכן על היקום בו אנו חיים

העתיד משפיע על ההווה ואפילו על העבר / פרופ' יקיר אהרונוב – פיזיקאי פורץ דרך  פרופ' יקיר אהרונוב שחתום על אחת התגליות הפיזיקליות המרעישות של השנים האחרונות, מסביר כיצד העתיד משפיע על ההווה שלנו, מדבר על השאלות הקיומיות שהובילו אותו לגלות את זה, ותוך כדי כך גם מציע פתרונות יישומיים לבעיות שורשיות במכניקת הקוונטים. "החלטתי שיש סיבה לכך שאלוהים משחק בקובייה ואני צריך למצוא אותה", הוא אומר

גייסון- נחבל במוחו ופיתח גישה לחלקים שלרוב האנושות אין גישה אליהם והפך לגאון בגיאומטריה  האיש שרואה את הקשר המסתורי שמחבר בין הכול. כך רואה גייסון פאדג’ט בעיני רוחו קרינה הנפלטת מחור שחור וצורת פאי. ראיון באפוק טיימס עם ג’ייסון פָּאדְגֶ׳ט, שנחשב בעיני רבים לגאון במתמטיקה אחרי שעבר מהפך כואב בחייו

*

האם ניתן לסמן בלוחות השנה את יום המוות של כדור הארץ? לא. אני נמצאים עדיין במקום של בחירה חופשית, אנו עדיין אחראים על הקולקטיב למרות שעברנו את נקודת האל חזור.
מה התפקיד שלנו? להרגיע את האנשים? אנו הולכים לראות אוסף רב של טכנולוגיות המתמקדות על האנושות מחוץ לכדור הארץ, למצוא ולאתר קולוניזציה חדשה ברחבי הגלקסיה, חלק מסיום נקרא גראפן שהוא מצע של חומר חדש המורכב מאטום מעובה. שימושים נוספים כגון הוצאת המלח ממים מלוחים יכולה להוות בסיס למחשבים חדשים, בקצביים קיצוניים.
במהלך ה-4 שנים נראה הבדל עצום בכדור הארץ, ניקיונות להפחתת כמות הפחמן בהרמוניה משותפת דבר שיכול להאריך את חיי כדור הארץ.
האבולוציה למעבר גופים קלושים, שינוי המבנה הפזי של הגוף מתרחשים כעת, למרות שיש אספקטים שונים של זה, התפתחות עוברת לשב הבא.
האנושות כבר אותרה על ידי צורות חיים אחרות בכדור אחר, אך הם אינם יכולים ליצור עמנו קשר משום שאנו רחוקים כמה שנות אור מהם וברשותם אותם טכנולוגיות כפי שקיימות אצלנו.
העבודה והאור של אלה הלומדים עושה את השינוי הגדול, חשוב להקשיב ולהתחבר לעצמי, לנתיב האישי, להרמוניה המשותפת וליהנות מהמסע ככול שניתן…

 Big Bang Gravitational Waves Discovered

 

The Fabric of the Cosmos


  • מחקר חדש: האם היקום שלנו מזויף?

האם הרעיון שעומד מאחורי הסרט "מטריקס" מתברר כנכון? פיזיקאים טוענים כי העולם הוא לא יותר מהדמיית מחשב שיצרו ציוויליזציות מתקדמות בהרבה משלנו בכדי להבין מהי משמעות היקום האמיתי

צפו בסרטון » Touching something no one found  קליפ מעולה של עברי לידר עבור מכון ויצמן

going deep throuh light and sound
touching something no one found


צפו בסרטון » The Holographic Universe (Part One)

הייקום ההולוגרפי / מייקל טלבוט: השערה נועזת ומלאת השראה להבנת העולם, המוח, התודעה והתופעות הנלוות אליהם: החומר והרוח הם הולוגרמת ענק.

מהי המציאות? מי אנו ומה ייעודנו בתוכה? תשובות לשאלות אלה, המבוססות על ממצאיהם של מדענים מהמובילים בתחומם, נרקמות למודל מדעי – רוחני מהפכני, המסביר חידות בלתי פתורות בתחום חקר המוח והתודעה, חקר היקום והפיסיקה הקוונטית, ניסים רפואיים וניסים אחרים, ראייה רוחית, מסעות חוץ גופיים, ועוד: * כל חלקיק ביקום מכיל את אינפורמציית היקום כולו. * היקום הפיסי הוא אדווה על פני ים אנרגיה קוסמי המתקיים מעבר לזמן ולמרחב הידועים, והוא נוצר באינטרקציה בין תודעתנו לבין אותו ים סמוי. * היקום אינו ממשי יותר או פחות מחלום משותף לאנושות כולה. * היכולות הטמונות בנו הן, פשוטו כמשמעו, בלתי מוגבלות. יש ביכולת התודעה לרפא מחלות – קשות, לחדור למסתרי העתיד והעבר ולחולל כמעט כל שינוי אפשרי במציאות הפיסית, כל זאת על ידי "הדהוד משמעויות" עם המציאות הסובבת אותנו. תובנות וגילויים אלו ואחרים מביא מייקל טלבוט, מהמבריקים שבסופרי המדע הפופולרי בארה"ב, בשפה פשוטה השווה לכל נפש ובאופן העשוי להתמיר את חיינו.

צפו בסרטון » The Holographic Universe (Part Two)


צפו בסרטון » The Holographic Universe Part 3 Workshops Understanding Quantum Physics & Consciousness


צפו בסרטון » Holographic Universe FULL movie


צפו בסרטון » כשרופא פוגש בנשמה

מחלות- הכל מתחיל בראש ד"ר ברוס ליפטון עסק בשיבוט תאי גזע בעת שגילה את מה שמבחינתו מהווה מהפך במדע הביולוגיה: התאים שלנו נשלטים, לטענתו, על פי מידע הנקלט מהסביבה – ולא מהגנים שנקבעו לנו. באמצעות שינוי האמונות השליליות הטבועות בנו, הוא מבטיח, נוכל להימנע ממחלות קשות כמו סרטן


צפו בסרטון » חיבור בין רוח וחומר- הוכחה לגן עדן – הזמנה לקריאה  ד"ר אבן אלכסנדר, נוירוכירורג וחוקר מוח מהרווארד, שקע בתרדמת עמוקה ומוות מוחי. לאחר שבעה ימים הוא התעורר כדי לשתף אותנו בחוויותיו ומסקנותיו. בספרו: הוכחה לגן עדן


צפו בסרטון » Bruce Lipton: being a cell of Humanity & Letting go of the illusion of separation ד"ר ברו ליפטון בראיון מרתק ומדוייק שבו הוא מדבר על אפיגנטיקה

 

Michio Kaku:

Can We Resurrect the Dinosaurs? Neanderthal Man?

 

 

צפו בסרטון » Spirit Science 1 – 15 FULL MOVIE SERIES 2012


צפו בסרטון » דר' קוונטום וניסוי שני החרכים (שני הסדקים)


צפו בסרטון » Quantum Mechanics – Chapter 1  סדרת סרטונים של מכון וייצמן, והשיעור הראשון: מהי אנרגיה קוונטית.
מדובר בהסבר מדעי מעמיק שמיועד למי שרוצה לדעת מה עומד באמת מאחורי המילה קוונטום. ההבנה נבניית בשלבים והולכת ומתמקדת יותר החל מהדקה ה 8 למי שאין סבלנות להתחלה…


שירות לציבור חושב שמעיז להטיל ספק:  אנשים יאמינו להכול: המתיחות המדעיות הגדולות

חולי, ריפוי ותורת הקוונטים  – המרכז לרפואת הרמבם : ד"ר יוסף שחר מגדיר את ההבדל בין מדע מדוייק ומדע סטטיסטי:   (תודעת העל מנגישה לנו מידע הסתברותי -קוונטי)

מדע מדויק- מדע, שבהינתן כל תנאי ההתחלה על מצב מסוים, נותן תשובה וודאית ומוחלטת.
מדע סטטיסטי- מדע, שגם בהינתן כל תנאי ההתחלה, נותן תשובה הסתברותית בלבד.

תופעות פיסיקליות במרחב ארץ וההתנתקות מהרשת המורפו-גנטית  והפעם – הכבידה


צפו בסרטון »תורת המיתרים.

בעקבות תורת המיתרים: קרוב לחמישים שנה להיווצרותה ושלושים שנה למהפכה המדעית שהביאה לנסיקתה ולהפיכתה למוקד משיכה למחקר: "אין שום דבר במדע המודרני המחייב את היקום להתאים את עצמו להעדפה שלנו למינימליזם רב-עוצמה, כלומר למודל אחד ויחיד המסביר את כל עולם החומר. למעשה, אין כל ערובה לכך שדווקא אנחנו, יצורים דו-רגליים שהתפתחו לאחרונה בשולי אחת מהמוני הגלקסיות ביקום, ניחנים ביכולות הקוגניטיביות שיאפשרו לנו לפתח תיאוריה מקיפה שכזו.

ואף על פי כן, גם בלי הבטחה לתיאוריה חובקת כול, אנחנו לא מוותרים. נאמנים למסורתו של דמוקריטוס איש אבדרה שטווה את מושג האטום, ניצבים הפיזיקאים התיאורטיים בפני אתגר איחוד כל כוחות היסוד הידועים בתיאוריה אחת עקבית, ואנו מצליחים לא רע בכך. לאחר שהצלחנו לאחד במודל הסטנדרטי של פיזיקת החלקיקים שלושה מתוך ארבעת הכוחות – הכוח האלקטרומגנטי, הכוח החלש והכוח החזק (הידוע גם ככוח הצבע) – השאיפה היא לפתח תיאוריה שתכלול גם את הכוח הרביעי, כוח הכבידה.

ישנה תיאוריה אחת שמתקרבת יותר מכל תיאוריה אחרת כיום להרחבה מוצלחת של המודל הסטנדרטי, באופן שמאפשר את איחוד הכוחות. זוהי תורת המיתרים. השנה אנחנו מציינים קרוב לחמישים שנה להיווצרותה של תיאוריה זו, ושלושים שנה למהפכה המדעית שהביאה לנסיקתה ולהפיכתה למוקד משיכה למחקר. זהו זמן ראוי לחשבון נפש מחקרי על הישגי תורת המיתרים ואתגריה. האם ההבטחה התיאורטית הגדולה של פיזיקת הכוחות הבסיסיים במחצית השנייה של המאה ה-20 עמדה בציפיות? האם יש לה חלופה ראויה?

 

  מאיץ חלקיקים LHC . לאחרונה עניין אותי לנסות להבין איפה המדע נמצא בחקר תורת המיתרים , אז הגעתי לדבר עם החוקר הראשי במכון ויצמן את תורת המיתרים אבל לא הצלחתי להבין כלום . הוא שלח אותי לקרוא את הייקום ההולוגרפי . לא יודעת מה גדול יותר: הפער בין המידע ויכולת ההבנה המוגבלת שלי או הפער בין ממצאי המדע להבנות הרוח.

צפו בסרטון » חורים לבנים.


צפו בסרטון » חורים שחורים


צפו בסרטון » סופרנובות


צפו בסרטון » חומר אפל, אנרגיה אפלה, רעש לבן.


צפו בסרטון » המפץ הגדול


איינשטיין – האיש שהחל להוציא אותנו מהמטריקס (חלק 1)  / ניר להב – פיזיקאי חוקר מדע ופילוסופיה
שדות היגס לנצח – בחיפוש אחר הסימטריה האלוהית  / ניר להב – פיזיקאי חוקר מדע ופילוסופיה

התיאוריה של הכל – יצירתה של פיזיקה חדשה  /  אלון רטר

יצורים חיים מהחלל או סתם היסחפות? הידען  . האם התגלו חיים מחוץ לכדור הארץ?
חוקרים העלו בלון בעת מטר המטאורים פרסאידים לגובה 25 ק"מ בגובה זה לא אמורים להיות מולקולות כבדות ויצורים חד תאיים, וגילו שם יצורים חד תאיים דמויי עצות. לטענתם המקור של העצות חייב להיות מהמטאורים.
צריך לחזור על הניסוי הזה מספר פעמים, גם כשיתקרב אלינו זנב שביט (מקור למטאורים) וגם במצב "רגיל" בו אין מטר על כדור הארץ כדי לבדוק שאז באמת אין את היצורים הללו.


צפו בסרטון » נאסים הרמאיין גיאומטריה מקודשת ושדות מאוחדים  נאסים הרמאיין – המדען השנון והשנוי במחלוקת ממחיש את נקודת החיבור בה המדע והרוח מגיעים לאותן הבנות  – הכל אחד. נסים פילס את דרכו אל לב הפיזיקה והקהל בהרצאה על התיאוריה החדשה בפיזיקה אותה הגה לאחר שנים רבות של מחקר:אך זו אינה עוד תיאוריה, זו ה-תיאוריה לה חיכינו ומיושמת הלכה למעשה כל יום. נאסים מוכיח דרך משוואות מתמטיות ומחקרים מדעיים שהואקום שמחבר את כולנו אחראי בעצם לקיום שלנו, שאנו שבריר קטן של חומר בתוך עולם של חלל, האטומים שבונים אותנו ואת החלל הינם חורים שחורים קטנים, שמכילים רמה אנרגיה אדירה שאצורה בהם. הדרך למסקנה עוד ארוכה.. והיא עוברת דרך הסרטון הזה. אל תפחדו מפיזיקה, נאסים גורם לנו להבין כמה הכל פשוט.


צפו בסרטון » המציאות היא בעיני המתבונן  מכניקת הקוונטים – הסבר פיזיקלי פשוט להבנה שממחיש  איך העין הצופה – היא זו שקובעת מה נראה


צפו בסרטון » דר' קוונטום מבקר בארץ השטוחה


צפו בסרטון » The Illusion of Time


גילוי מדעי חדש: הקול,האוויר שיוצא מהנשימה שלנו בעת דיבור, הוא כמו טביעת אצבע לפיה אנחנו מזוהים

Volatile organic compounds (VOCs) are present in various biological fluids including human breath. The VOC profiles between people can vary substantially, making them a potential tool for forensic and clinical researchers.Read More: http://bit.ly/RuJwYZ via National Centre for Forensic Studies (NCFS)

 כשמדע ומיסטיקה נפגשים  מה קורה כשמדען וחוקר מוערך מגיע למסקנה שהיקום מגיב בקורולציה מדהימה להתנהגות האנושית ושהדבר מוכח ותמך ע"י מודלים מתמטיים? נכון, הממסד האקדמי מתעלם ממנו לחלוטין ומונע ממנו לפרסם את ממצאיו בעיתונים המדעיים. דוקטור אלון רטר הוא מדען שכזה.

מדענים: הנבטנו צמח מזרעים בני 32 אלף שנה
המדענים הרוסים מצאו את הזרעים במחילת סנאי בערבה הקפואה בצפון מערב רוסיה. הצמח העתיק ביותר שהונבט עד כה היה תמר בן 2,000 שנה ממצדה

אנחנו יודעים שהקפאה יכולה לשמר חיים .
הביטוי "לקפוא על השמרים" משמעו עצירה,העדר תנועה. לא לזוז, לא להתפתח .כשאנחנו שומרים על משהו קיים , אנחנו מנועים מליצור משהו חדש. זוהי מומחיות החושך. הוא תמיד מנסה לתפוס אותנו ברגעים של פאסיביות,של חוסר תנועה. אז איך אפשר לשמר חיים בקיפאון ואחרי זמן רב לחזור ולהחיות אותם


הפיסיקאי פרופסור מיצ'ו קקו על בקרת האקלים.

צפו בסרטון » Controlling The Weather/a>


מי שמבין קצת באפיה , יודע לומר ששמרים הם יצור חי למרות שהם נראים כמו גרגירים דוממים חסרי תנועה . הם משנים צורתם ומתפיחים את הבצק. איך דבר שנראה כדומם יכול פתאם "לקום לתחיה" , לזוז ולהזיז תנועה?

אנחנו יודעים שאפשר להקפיא גופות בתאי קירור ולשמר את הגוף הפיזי שהנשמה עזבה אותו במצב של "כאילו" חיים.
האם אפשרית תחית המתים באמת?
מה משמעות המונח הזה בכלל "תחיית המתים"?
האם הכוונה לתחייה פיזית של הגוף שמת ? (עיין ערך חזון העצמות היבשות בספר יחזקאל ובתיאורי הגאולה השונים בתורה/מקרא )
או שמא תחייה יכולה להיות גם תודעתית?
שנים על גבי שנים ,דורות על גבי דורות, גלגולים על גבי גלגולים,קברנו עצמנו עם הראש באדמה, לא ידענו משהו אחר כי היה עלינו לרכז את מירב האנרגיה בהתנסויות האדמה.מערכת ההזכרות שלנו היתה מוקפאת .
עכשיו, בימים אלו, בתקופה נדירה ומיוחדת זו שאנו חווים כעת , תקופת תפר בין עידן ישן וחדש, אנחנו מתעוררים לחיים חדשים,התודעה שלנו נפתחת להבין, להיזכר בידע שעד כה נסתר מבינתנו. זוהי הגאולה. אלו ימות המשיח.
המשיח איננו ישות חיצונית שתושיע אותנו. המשיח הוא הוויה , הוא תודעה , הוא ההתעוררות לחיים ממצב של קיפאון, של חיים עם הראש באדמה. זו תחיית המתים התודעתית. זה זה. כאן ועכשיו.

***

***

 

תזונה – מזון מזין לגוף ולנשמה

המזון שמתאים להזין את הגוף הפיזי שלנו מותאם לצרכי הגוף האנרגטי : אלו נקבעים לפי התסריט הנשמתי שבחרנו לממש בחיינו הארציים. הבחירה הזו נעשתה עוד לפני שנולדנו לעולם ובהתאם לה קיבלנו מימון אנרגטי . כל שחקן ניזון מאנרגיה שונה בכמויות שונות ומשתנות. אנחנו חיים כאן כדי להבין מי אנחנו – מה המהות האנרגטית שהיננו ובהתאם – לדייק את סוג האנרגיה  שתואם תדר למי שאנחנו באמת ולייעוד שהתחייבנו לממש.

זה לא השינוי התזונתי משפיע על בריאות הגוף אלא השינוי התודעתי: כשאדם חי את הייעוד שלו בתואם ל התסריט הנשמתי  החתום אז הוא בריא. מחלה בריאה  היא  סימן התראה שיש סטייה מהתסריט.

מה שקובע את ערכו התזונתי של האוכל איננו ההרכב הכימי/קלורי שלו אלא הבחירה התודעתית שלנו: איך ומתי לאכול אותו. אף תזונאי/רופא,שום איש מקצוע או מדריך רוחני מואר ככל שיהיה,לא יכול לדעת טוב ממך מה בריא לך משום שבכל פעולה אתה נדרש לדייק את סוג האנרגיה המתאימה להזין אותך. יש כללי משחק אבל אין נוסחה אחת קבועה . כשאתה עסוק יותר בחשיבה אינך צורך את אותה אנרגיה כשאתה בפעילות פיזית או רגשית. זו בדיקה שאדם נדרש לעשות כל יום,בכל רגע. 100% אחריות אישית. במעבר מעידן ישן של אדמה(חומר) ומים(רגש) ,אנחנו נדרשים להבין שאוכל גשמי הוא רק סוג אחד של אנרגיה, וזו הולכת ומצטמצמת.

כשננתב את הרצון היצירתי שלנו (אש) להבנת (אוויר) סוגי האנרגיות שנותנים לנו כוח ומניעים את הבחירות שלנו , זמינים להזין אותנו, נוכל לבחור ביותר ויותר אוויר  ובפחות ופחות מסת חומר דחוסה. נלמד להתמיר הבנות אוויריות למזון מזין לנשמה ונתעל אותן למלא חסכים אנרגטיים בגוף . ההרכב הכימי של החומר חסר משמעות לכשעצמו אלא משווה תדר למשמעות שבחרנו בתודעתנו לתת לו- היא זו שקובעת את ערכו האנרגטי שיזין לא רק את הגוף הפיזי אלא יהיה בתואם עם התסריט הנשמתי . בריאותנו תלויה באיזון האנרגטי שלנו המשפיע על המערכת החיסונית הפיזית. אותו מוצר יטעין בערכים תזונתיים  אנשים שונים. (למשל: אם שני אנשים יאכלו פיצה-עבור האחד תיקלט אנרגיה של אהבה ועבור האחר אנרגיה של רעל. למה? כי החומר הכימי שמרכיב את הפיצה הוא השתקפות מערכת הרצונות ואמונות השונות שלהם. יותר מכך: אם נאכל את אותה פיצה שנאפתה בפיצריה לעומת אם נאכל אותה בבית באפיה איטית, הערך הקלורי יהיה שונה)

זאב אבירז  מסביר  על חקר המזון 

 

סוגי מזונות שונים מתאימים לליבות אנשים מיסודות שונים

הקשר בין המזון לגוף שלנו: סוגי המזון לפי סוגי האנרגיות

"לכל אדם, ניתן להתאים את המזון לסגנון החיים האישי, שכן, ערכי ניצול המזון בחילוף החומרים והעיכול, מושפעת מסוג התנהלותו במהלך היום."

לאכול ולחיות לפי הגנטיקה שלך  – שרות בדיקה גנטית עד הבית באמצעות בדיקת רוק פשוטה מאפשר להכיר את הגוף שלך ומתאים את התזונה המדוייקת לצרכייך . חשוב לזכור שה DNA ד.נ.א  האנרגטי שלנו הוא שקובע את הגנטיקה  של הגוף הפיזי, משמע שאם רוצים לשנות את הגוף, יש לשנות קודם את התודעה

חדש: הבדיקה הגנטית שתרכיב את תפריט הדיאטה שלך

Genie- מכונה מייצרת מזון מאבקות טבעיות ללא חומר משמר

Genie  היא מכונה שמכניסים אליה קפסולות, ותוך 3 דקות מתקבלת ארוחה מבושלת, זולה ואפילו בריאה.

 

mybio

 

מזון העתיד

אבקות : מסת חומר קטנה, יבשה-ללא מים-עם זמן מדף ארוך.

מזון מן האוויר  :  איך מייצרים מזון מהאוויר ולא מהאדמה – Roey Tzezana מסביר על מזון העתיד שמתהווה למציאות כאן ועכשיו 

תזונת העתיד – פורמולות אבקה יבשות- העתיד כבר כאן

צביר העם היהודי ומזון העתיד – תקשור תודעת העל 

מזון העתיד יהיה מזון יבש (אבקות מרוכזות בתוספת מים שיעניקו חיים ומשמעות לחומר. המים הם שמעבירים את התדר האישי מרמת הרוח לחומר) שיפתור את בעיית החיידקים ויבטל את הצורך בשינוע של מזון טרי

Star Trek-inspired "food replicator"

סטארטאפ ישראלי : איילת קרסו ומכונת המזון שיצרה : מייצרת ארוחה ב 30 שניות ממיצוי אבקות חומרים טבעיים

 supermeat = פתרון טכנולאקולוגי יעיל וחסכוני שמאפשר לאכול בשר בלי לפגוע בבע"ח 

 

סוכר- אש שמטעינה ומתניעה   (+תקשור על סוכר וממתקי העתיד)

.בחרנו לחיות  בתקופת תפר שבה האנושות עוברת  לתזונה קלילה יותר שמאפשרת לשחרר את התלות לא רק בחומר אלא במסגרות החשיבה שמנהלות אותו. למשל: כל היחס לממסד הרפואי כבעל סמכות מקצועית לדעת מה בריא לי, מתערער ונעלם. לא עוד תזונאים וסוכני תרופות ותוספי מזון שנותנים רצפטים לבריאות. אין דבר כזה "בריא" או "לא בריא". יש מה בריא לי עכשיו ומה יהיה  בריא לי ברגע הבא , ואת זה רק אני יודע. מה שהיה כבר לא רלוונטי. מה שהייתי רגיל לאכול פעם ראוי לבחינה מחדש . ומה ש"נחשב" בריא לפי דעת מומחים או אנשים אחרים-לא רלוונטי לך באופן אישי.  אנחנו מזמנים לעצמנו את המידע שיהיה תואם לבחירות שלנו . מומחים יש מכל הסוגים . השאלה מה המידע שבחרת להזין את עצמך בו.

על התמכרויות והפרעות אכילה (אדמה) ואכילה רגשית (מים) כולנו שמענו. בעידן החדש אנחנו מתנסים בהזנה מאנרגיות אש ( sungazing ) ואוויר פראנה- איך חיים מהאוויר

*

כבר היום מדענים הבינו איך בדיקה גנטית יכולה לשקף את התזונה המתאימה לאדם הספציפי הזה.
הגן הרעב:  מדע התזונה המותאמת אישית, שיאפשר בעזרת בדיקת דם קצרה להתאים את התפריט המושלם לגופו של כל אדם.  המאמר מתעד מגמה מתעצמת בתעשיית המזון ובאקדמיה, של חוקרים המחפשים את הכללים הרפואיים הנסתרים שקובעים למה חומרים שנמצאים במזון משפיעים אחרת על אנשים שונים. חוקרים מאוניברסיטאות סביב העולם, מהרווארד וג'ון הופקינס, דרך אוניברסיטת הונג קונג ועד מכון ויצמן והאוניברסיטה העברית, עורכים ניסויים ומחקרים שיאפשרו לכל אחד, כך הם מקווים, לדעת מה לאכול כדי להקטין את הסיכוי למחלות. הנוסחה הנכספת שהם מחפשים תוכל להסביר למה בשר בקר או לחם מעניקים לאחד כוח ולאחר תחושת כובד, או למה דיאטה קיצונית שריפאה אדם אחד ממחלה קשה לא סייעה לזולתו.

עצמאות זה שם המשחק. עלינו לבדוק מחדש את כל מערכת האמונות שלנו לגבי מהו המזון שנותן לנו אנרגיה כל רגע, בכל דקה של היותנו, משום שאנו משתנים ולכן גם האוכל שמזין אותנו משתנה.  אם מה שאכלת עד היום לוקח ממך כוח במקום להטעין אותך- זה הזמן לשנות. ללמוד,לחשוב,להבין,ואז לקבל החלטה עצמאית

Soylent – נוזל המורכב מפורומולה של רכיבים מזינים במיוחד יכול להחליף את המזון שאתם אוכלים באופן כמעט מוחלט.  רוב ריינהארט אכל מאט מאוד ממה שרוב האנשים מחשיבים כאוכל אמיתי. לפעמים, חלף כמעט חודש בין הארוחות שהוא אכל. במקום לאכול, מהנדס האלקטרוניקה בן ה-25 מסן פרנסיסקו שרד כמעט באופן מוחלט על Soylent, משקה עמוס חומרים מזינים שהוא מייצר במטבח שלו. לריינהארט ולמספר רב של חסידים, הנוזל הלבן והמעורפל הוא צעד משמעותי לקראת שינוי האופן בו בני אדם אוכלים – או לא אוכלים.

 

מסת האוכל הגשמי שאנחנו אוכלים מכביד ומעכב את תנועתנו ולכן רבים בוחרים בתזונה קלילה יותר

prana-food

ניפוץ עוד מיתוס שחשבנו תמיד שקפה לא בריא , מסתבר שכן…

Edible City: Grow the Revolution 

מתלות לעצמאות: לא עוד תלות בממסד ובתאגידים שיספקו לך אוכל אלא ייצור עצמי של כל צרכייך הקיומיים.

 Stephen Ritz: A teacher growing green in the South Bronx  

דוגמא מעוררת השראה לאדם שהצמיח ילדים וקהילה ירוקה שלמה לקחת אחריות וליצור מציאות ע"י גידול ירקות בקירות ירוקים

 שוקולד, גבינה, בשר וסוכר – התמכרויות פיזיולוגיות

 

צפו בסרטון »Hungry For Change – Part 1

צפו בסרטון » Hungry for Change Documentary Part 2

צפו בסרטון » Hungry for Change Documentary Part 3

Honest Scarecrow 

סרטון אנימציה מקסים על מזון תעשייתי ומזון טבעי

 

 אחרינו המבול – פרק 2: התרגיל הגדול של תעשיית המזון  

חיים במעבדת ניסויים – הנדסה גנטית של מזון

 

 מתיחה על הכנת בשר חזיר בסופר 

מפיל את האסימון מאד מהר עבור מי שלא מבין מה המשמעות של לאכול בשר

 

Genetically Krafted   מזון מהונדס גנטית

 

אדם שחי שנה שלמה רק מאכילת בשר בריא וחזק –   הוכחה שלכל אדם בריא משהו אחר-לפי התסריט הנשמתי שלו.

AMAZING PHOTOS SHOW WHAT THE WORLD REALLY EATS   תמונות של משפחות מכל העולם שמראות מה הן אוכלות

*

חניתה דין : לכל מזון יש תדר אנרגטי מסויים ושונה בתלות בסוג המזון ובדרך שעבר עד שהגיע לצלחת שלנו. כל אדם שיבחר את המזונות שלו כך שיתאימו לתדר הכללי והרגעי של גופו יהנה מיתרונות של בריאות, חיוניות ומאגרי אנרגיה לביצוע הייעוד שלו. ישנה בעיה של בחירת מזון לפי אמות מידה חיצוניות, המלצות של מומחים וגופים שונים. ישנה בעיה אם בוחרים מזון לפי אמות מידה מוסריות. המוסר אינו קיים באופן אובייקטיבי, המוסר הוא השיפוט האישי שלנו על מצבים אובייקטיביים שונים.  מחקרים מדעיים או מסעות תעמולה, משכנעים ככל שיהיו הינם רק צד אחד של מטבע שללא ספק יש לה צד שני, מנוגד ומשכנע באותה מידה. חשוב מאד לשים לב להבדל בין ביקורת מוסרית לבין ביקורת איכותית.

***

אלון שמש:  הבנות  על אכילה רגשית : כשאתה רעב, כדאי לבדוק מי זה בדיוק שמבקש אוכל. אם זה הגוף, שמבקש אנרגיה, אז הכל טוב ויפה… תן לו מה שהוא צריך, בהקשבה, במידה.

אבל, לא תמיד הגוף הוא זה שמבקש אוכל. הרבה פעמים יש סוג של מפלצת קטנה, סוג של רגש, שמבקש להיקבר בחזרה. לא כיף לו להיות בחוץ, הוא ביישן ומעדיף להיות קבור ומוחבא. אז הוא מבקש אוכל שיחזיר אותו לישון.

כמו חבר שמבקש ממך שתעזור לו להזריק סם. הבעיה שהחבר הזה לא הולך לישון איפשהו רחוק בבית שלו… הוא ישן בבית שלי. הוא מכביד עליי. אני צריך לדאוג לו ולהתייחס אליו, להשקיע אנרגיה, לסחוב ולקחת אותו לכל מקום, גם כשהוא ישן…  אם לא תתנו לחבר את הסם, יכול להיות שהוא יכעס קצת בהתחלה ותריבו. אבל בסוף, כשהוא יחזור להיות החבר שאתם אוהבים ומכירים, הוא יודה לכם. ואתם תודו לעצמכם. לשניכם יהיה טוב יותר בחיים. תהיו חברים, מה אכפת לכם.

*

מי שצפה בסרט the green beautifull  (מי שלא – חובה!) ראה איך מילה -גיבורת הסרט מגיעה מהכוכב הירוק לעולמנו, לא מצליחה לאכול את האוכל המזוהם שלנו כאן ומבקשת שיטעינו אותה בתוכנה להמרת אנרגיות : היא הולכת לבית יולדות ומטעינה עצמה באנרגיה ל 3 ימים רק מהחזקת תינוק בזרועותיה.

(כאשר חיבוק נמשך 20 שניות ומעלה, יש לו השפעה תרפיוטית על הגוף והנפש. הסיבה לכך היא שבזמן חיבוק טוב המוח מייצר הורמון הנקרא אוקסיטוצין, המכונה גם הורמון האהבה)

*

סוגיית החלב:

אם אני אתן לילדים שלי לשתות חלב או לאכול מוצרי חלב – יהה זה רעל עבורם משום שזה מה שאני חושבת מאמינה ויודעת על חלב.

כשסבתא שלהם נותנת להם חלב- הם מכניסים לגופם אנרגיה תודעתית שמשנה את ההרכב הכימי והופכת אותו למשהו מזין מחזק ובריא. למה? כי סבתא שלהם מאמינה שחלב מאד חשוב ובריא. לא יעזרו מליון סרטונים ומחקרים שאראה לה, היא תמיד תמצא ממצאים סותרים. איך? כי לה יש חלב כמרכיב תזונתי בתסריט הנשמתי ולי אין. כל אחת מאיתנו הגיעה לעולם לעשות ניסוי אחר. יש אנשים שחתמו בתסריט שלהם על אכילת בשר ויש כאלו שלא. יש כאלה שמתעוררים להבנה שזה היה נכון פעם אבל עכשיו פתאם כבר לא.
עכשיו הזמן לבחון מחדש את הכל, הכל, לבדוק עם עצמנו מה המזון שמזין אותנו ולבחור בהתאם לחושים הפנימיים, לא לפי מחקרים של אחרים ודעת קהל.


צפו בסרטון »  למה לא לשתות חלב – לא צריך הסברים של פרופסורים ולא הוכחות מדעיות. זה חזק דיו כדי לגרום לשינוי תודעתי. מי יושפע מזה? רק מי שבבשל ומדוייק לו להיפתח למידע הזה. מי שלא, גם אם יצפה בסרטון הזה אלף פעם, זה יעבור לידו. אנחנו לא יכולים לשנות אף אחד אחר חוץ מעצמנו ולכן כל מסע הצלב של הטבעונות טועה ומטעה, טרנד שסוחף אחריו מאמינים שהולכים כעדר , בדיוק כמו כל דת אחרת


סוגיית הבשר:  שאלה מערוץ הייעוץ באתר שינוי תודעתי בנושא טבעונות:

קראתי הרבה חומר מתוקשר על הצורך להמנע מאכיל בשר לעומת זאת לפי זאב אבירז בעלי החיים נועדו בין השאר כדי להוות לנו כמזון , אז למי להאמין?
תשובה: להקשיב לחושים הפנימיים,לדייק את הרצון- איזה מזון אתה רוצה שיזין אותך,להבין מהי האנרגיה שחתמת בתסריט לאכול ומשם תתבהר התשובה. עצמאות מחשבתית. החומר מקבל את המשמעות שתבחר לתת לו. למעשה כבר בחרת. אתה כאן כדי להבין למה…

ולתשובה יותר מפורטת: קובץ אודיו


צפו בסרטון »  סרטון מזעזע ברמות שנועד לעזור לנו להבין מהו הבשר שאנחנו אוכלים,כדי שנוכל לקבל החלטה שמדוייקת לנו ולא לפעול מתוך אוטומט ש"ככה אמרו לי שבריא" .


תעשיית המזון והתרופות- כך מונעים מאיתנו לחשוב בצורה עצמאית

יותר ויותר אזרחים החליטו לקחת אחריות על חייהם והחלו לחקור את נושא הבריאות בעצמם והתעשיה שמגלגלת מאות מיליארדים בשנה החלה להילחץ. עתה היא שלפה את נשק יום הדין שלה שהוא גופי התקשורת. כך קרה גם אתמול. אתמול שודרה בחדשות ערוץ 2 כתבה שדיברה על תופעה: יותר ויותר אנשים מושפעים מסרטון שעלה ביו טיוב והחלו להפסיק להשתמש בתרופות נגד כולסטרול.

***

 ריפוי הגוף הפיזי

האנרגיה שעוברת דרך אמא אדמה משתנה, היא נספגת בגוף הפיזי דרך המזון שאתם אוכלים,
היא מאפשרת לכם לעשות את השינוי דרך המזון והמים.
זוהי אנרגיה בעלת תדר מיוחד שמטרתה להביא את הריפוי של הגוף הפיזי.
האנרגיה מתפרקת בתוך האדמה ונספגת דרך השורשים של הצמחים ואל האטמוספירה. ואתם נושמים ואתה האנרגיה הופכת להיות פיזית.

כשהאנרגיה נספגת אצלכם בגוף, הגוף הפיזי מתחיל להשתנות מבפנים.
מתחיל להיווצר ריפוי פיזי שיוצר גם ריפוי רגשי ומנטלי.
הדרך היא לעזור לכם לעשות את השינוי גם כשהגוף הפיזי נמצא בתדר של המימד השלישי.
אין הדברים פשוטים כפי שהם נאמרים, המטרה היא שתבינו את הרעיון הכללי שהדרך
של העולם הרוחני לעזור לכם זו דרך של כל המימדים, דרך כל האפשרויות.
ההתמרה שקוראת בגוף מאפשרת את היכולת להכיל את האנרגיות הרוחניות בצורה רבה יותר.

תזונה תגובות נאסי חסיד

" @ñàßi

סינטיזטור נורימקי

כשתצמיד המכשיר מיפן ללשונך, תקבל טעמים לפי בחירתך:
חמוץ, מלוח, מתוק, חריף… וכל הטעמים שתחפוץ מהעולם כולו.
.
הדיאטה המושלמת?

הכנס לפיך עץ, גיר, חלק מארון נעליים חדש- והופ יגיעו אליך טעמים עסיסיים של סטייק עסיסי ומרהיב אם בו תחפוץ.

קח לפיך רק ויטמינים- ותוכל לחיות מכל מה שבריצפת אתר בנייה שבסביבתך.

מה עם אלפי שנות ההתפתחות אומנות המזון, השפים, מסעדות פאר…?
הכל ילך לטימיון?!
בן, שף בכיר, המציא מגוון מוצרי מזון ונחשב למעולה בתחומו.
בזום שעשינו נראה שרזה מעט מאז הקורונה….
שאל והתעניין.

ומה בדבר רצונות האדם הבסיסיים, שהם לאוכל, מין, שליטה ואושר…? שאל בתמיהה.

נוכל להחליפם עם מכשיר שימציאו- ובהמשך יתן לנו מילוי מוחלט ותענוגים נדרשים.

האדם לא יצטרך לרוץ לשום מקום… מלבד לחבר עצמו למכשיר… ויהנה לחלוטין, עניתי.

רגע, לא הבנתי- אמר…

הנה, עניתי:

חבר יקר שלי שהגיע מדנמרק, חובב רדיו מושבע, במרתף הבית מתקן מקלטי רדיו.
לעיתים, כשהיה יורד גשם עם נטייה של אפרוריות- וכשהיינו מבקרים אותו, הוא היה עומד ושתי אצבעותיו בתוך שקע החשמל, עבר דרכו זרם והוא נרגע, וכך המשיך תוך שהיה מביט בגשם.

מה, אדם יכול להכניס ידיים לשקע?! צעק בפליאה.
יש שגופם בעל התנגדות גבוהה, עניתי.

אבל למה … אנו דנים על זה? שאל.

אנו מסיימים כעת את ההיסטוריה האנושית שהייתה. היא נגמרת, מסתיימת.

הזיכרונות הנוסטלגיים של מאכלי סבתא… הכול יתחלף באותו המכשיר.
המכשירים האלה, ייוצרו בכל מקרה. המשכתי.

היכן זה יעצור – לאן זה יגיע?! תהה.
.
תאר שיהיה לך מכשיר ותוכל דרך האינטרנט לחבר אליך… את כל העולם.

ולמה זה קשור… אלי..? שאל.

בתקופה זו, האדם, בצורה הדרגתית צריך לצאת מהסביבה הגשמית לוירטואלית- ואז לרוחנית, זה חייב לקרות.
שם ירגיש חום, טעם, דאגה, הרגשה, כל מה שחסר לו בחיים היום- וכל מה שהרגיש כקטן הנהנה עם אימא וסבתא שלו…

היחס של הסבתא, האימא, כשנתנו לו אז אוכל… הוא יספוג, ירגיש.
זה יגיע מהכוח העליון, הכוח הכללי ששורה בכל המציאות-
שהציג עצמו לפניו דרך הדמויות האלו: סבתא ואמא…- וכעת יקבל הכול ממנו.
גילוי הכוח הזה ייתן את אותם הרגשות…הטעמים שידע אז.

האנושות מתפתחת לא טוב, היא ללא אהבה והדדיות, זהו דור חדש….
הקורונה מנתקת מכל מקורות התענוג, אך בונה מנהרה שמובילה אל המקור האמיתי, שזה כוח הטבע, אין מקור אחר.

כדי שהאדם יגיד שכוח הטבע, הוא כל השאיפות שלו,
וכלפי כוח זה תמיד השתוקקנו, רק אלי

תחבורת העתיד

התפתחות מחייבת תנועה. התפתחות מואצת הודות לאנרגיות האש והאוויר העוצמתיות שנכנסות לעולמנו ,מחייבת שינוי המערך התחבורתי שמסייע להסיע אנשים  ממקום למקום בדרך יותר מהירה,יעילה,זולה ולא מזהמת. איפה ? באוויר. איך? בעזרת האש :הטכנולוגיה היא כלי בשרות התודעה , כפי שהמחשב הוא אמצעי להעברת המידע בענן

הדרך שבה נתנייד בעתיד, בעזרת ניווט המתבסס על הקווים האלקטרומגנטיים של כדור הארץ.הנה צעד בכיוון:

האם מימן יכול לשמש כדלק העתיד?

חברה ישראלית, שמתבססת על השדה המגנטי של כדור הארץ לצורך ניווט בתוך מבנים, גייסה 4 מיליון דולר

DAV רשת רכבים אוטונומיים מנוהלת ע"י מערכת קוד פתוח מבוזרת ומבוססת  תשלום במטבע קריפטו 

אף חברה או ארגון לא שולטים במערכת כי היא מבוזרת, אבל כל אדם חברה וארגון יכולים לקחת חלק

 

רכבת העתיד של אילון מאסק: מת"א לאילת ב־20 דקות

הנוסע בזמן: רכבת האווירית הראשונה בישראל

 

BELIEF – סקייטבורד מרחף.

נכון למרץ 2014 זו עדיין בגדר  מתיחה אבל בעיני זה אמיתי לגמרי. אני רואה את זה בעיני רוחי, בתודעתי. כל מה שאנחנו יכולים לדמיין- משמע שהוא אמיתי. נסו להעלות בעיני רוחכם סקייטבורד מרחף בעזרת כוח מגנטיזם , עם נעליים שמוטמעת בהן תוכנה דמוי GPS  שיגרמו לכם לרחף באוויר עד מחוז חפצכם, ע"י חיבור לרשת אנרגטית תת קרקעית, ובחינם. תמונה בדיונית זו תהפוך למציאות , וזה לא עוד הרבה זמן… העתיד כבר כאן. ימים יגידו כמה ימים ייקח עד שזו תהיה המציאות הגשמית… אחרית הימים זה כאן ועכשיו.

 

רכבים מעופפים

רכב הליקופטר  Terrafugia TF-X

 

תחבורה עירונית עתידנית –  Gyroscopic Transport

Airplane to the future with magnetism.

הייפרלופ, רכבת העתיד שתיסע במהירות של 1300 קמ"ש

 

רכבת העתיד של אילון מאסק: מת"א לאילת ב־20 דקות

Renault Float – Car of the Future 

 

Flying Car Has Been Approved For The US Airspace

 

אופנוע מונע בלחץ אוויר

 

 To undestand the universe, we must think about Frequency and vibration / Nikola Tesla

אנחנו חיים בתקופת זמן נדירה במיוחד. לראשונה  בתולדות האנושות בכדה"א,נפתח לנו תדר תודעתי חדש ואנחנו נמצאים חווים את העבר , ההווה והעתיד בו זמנית.

ההווה הופך לעבר : ברור לכולנו ששיא תפוקת הנפט קרוב יותר מתמיד. ברור לכולנו כבר כמה השימוש בדלק למכוניות מזהם את האוויר ברמות שהאדמה והאנושות כאן לא יכולים יותר להכיל.  הדלק מבזבז לנו יותר אנרגיה משנוכל להרשות לעצמנו להוציא בתקופה זו של צמצום האדמה, על מכונת חומר כבדה שתם זמנה.

ההווה נרקם לעתיד: גם בתודעתנו וגם במימוש בחיים הארציים: אנרגיות חלופיות כמו אש-גז/סולארי ,אוויר-רוח ומים- הידראולי, הם רק שלב ביניים עד למימוש של טכנולוגיות חדשניות עתידניות שידעו לנצל אנרגיה חופשית שנכון להיום אנחנו לא מסוגלים לראות -חומר אפל שנמצא ברחבי הבריאה , אנרגיות גאמה – שניתן יהיה מתישהו בעתיד להתמיר לאנרגיה חשמלית גשמית. בינתיים, קבלו לקט פיתוחים חדשניים פורצי דרך. הנה כמה דוגמאות:

The Next Generation of Transportation

 

Flying Car – AeroMobil

$10,000 Car – AirPod – That Runs On Air

 

Future Transportation Technology

 

 

fb5bf417-948f-4737-9723-267d9cef0c70

75e80639-9f08-486a-8f6b-1f9c3bf9e131

 

 

 

עיצוב מטוס עתידני, ללא חלונות: תצוגות מסכי OLED לאורך כל גוף המטוס.
מסכי ה-HD מראים תצוגה פנורמית של חוץ המטוס בעזרת מצלמות שנמצאות על חלקו החיצוני, מה שמאפשר לראות לא רק את כל מה שנמצא בצידי המטוס, אלא גם את מה שמעליו. העיצוב החדש יעזור לחסוך במשאבים, כסף וחלל עבור היצרנים, וגם עבור הנוסעים בעזרת שימוש מושכל ועדכני יותר במשקל החומרים מהם בנוי המטוס. מסכי מגע אינטראקטיביים יאפשרו לקרוא חדשות, לראות סרטים להזמין משקאות בלחיצת אצבע על המסך.

היות ועצמאות זה שם המשחק בעידן החדש, גם כאן,תודעת העל מביאה בפנינו תסריט עתידי של מערכת תחבורתית ציבורית תת קרקעית אשר תכוון כל אדם למקום המדוייק שאליו הוא צריך להגיע .עד אז, צצות המצאות גאוניות חדשות לבקרים, כל אחת מביאה טכנולוגיה חדשנית יותר שמיישמת את ההבנה שאפשר להשיג הרבה יותר בהרבה  פחות.

מכונית מעופפת ישראלית 

הרצל: אם תרצו אין זו אגדה/ אוריאל אופק

תיאודור ישב על רצפת חדרו . הוא היה עסוק כל כך עד שלא שמע את אביו נכנס לחדר. רגע קל הביט האב בבנו בן העשר שצייר שרטוטים וציורים על דף נייר גדול.
מה אתה עושה,תיאודור? שאל האב בסקרנות
אני מצייר תוכנית לספינת אוויר,אותה אבנה כשאהיה גדול,אמר הילד. אל ספינת האוויר הזו ייכנסו המון יהודים ויעלו בה אל ציון, כמו שכתוב בספר התפילות
חייך האב למשמע התשובה ואמר אל ליבו : חולם חלום הילד

אז הנה, חלומו של הרצל התגשם-ספינת האוויר נבנתה לאוניה
מי מילדי העידן החדש כבר חולם על תעופה ללא כלי רכב גשמיים?

Disappearing Car Door 

דלתות רכב נעלמות – יעיל, מהיר,נוח. זו לא תחבורת העתיד, אבל חידוש נחמד לשלב הביניים.

 

החברה הישראלית שתניע עם מים ואלומיניום את הדור הבא של המכוניות החשמליות

בקוריאה מצאו פתאון לבעיית החנייה : רכב מתקפל

SKYTRAN@NASA 

 נאס"א: רכבת אוויר במהירות 250 קמ"ש תופעל בתל אביב תוך שנה וחצי

 

 מכונית שמונעת בלחץ אוויר Compressed Air Cars 

 מה שהניע את מי שיצר אותה היה כוח הרצון – האש, בשרות ההבנה (אוויר) שתם עידן הדלק (אדמה) וכעת עלינו לחבור יחד(מים) כדי לקדם טכנולוגיות ירוקות שמונעות זיהום

 

Incredible way of future transportation-Straddling Bus 3D bus

 

phinergy final  

מכונית בפיתוח ישראלי שנוסעת על מכניקת מים ואוויר

 

 

run your car on water.

 

מערכת להנעת מכונית במים

 

iPad Used To Drive A Car In Russia 

מכונית שנוהגת את עצמה בעזרת שליטה מרחוק באמצעות iped


 מערכת תחבורתית באוויר SkyTran Presentation

 

מכונית שמונעת באנרגיית הרוח

המכונית האוטונומית שנוסעת לבד, המכונית שנוסעת על מימן / לחץ אוויר- החניון האוטומטי – והפוליטיקה שבהחדרת טכנולוגיה חדשה לחיינו

כלי רכב אוטומטיים יהפכו למציאות עבור "אנשים רגילים" בתוך פחות מחמש שנים – כך אמר מייסד גוגל, סרגיי ברין, השבוע. לטענתו, מכוניות אוטומטיות יהיו גם "בטוחות בהרבה" מאלה שמובלות על-ידי בני אדם, והוא דימה עולם שבו חניוני משרדים הופכים לנחלת העבר, כאשר המכוניות מורידות את בעליהן ונוהגות בעצמן לחנייה במקום אחר.

כליי התחבורה העתידיים יהיו מרחפים

 

תחבורת העתיד – תקשור תודעת העל

 

תחבורה ציבורית בערי העתיד – תקשור תודעת העל

 

הכבישים בעתיד – תקשור תודעת העל

 

*

נתקלתי במשהו ישן שכתבתי באוקטובר 2011 בבלוג שלי באתר באופן טבעי מהות_החיים

בני בן ה 3 וחצי בונה בלגו אוטו ובא להציג לי אותו: את רואה, זה הכנפיים שלו פה…
כל כך ברור היה לו שכך הוא האוטו, עם כנפיים, שזה התבהר מייד גם לי: איזה רעיון מהפכני, אוטו עם כנפיים. גם אני רוצה אוטו כזה שאיתו אוכל לרחף ולעוף
הוא לא התכוון לאוטו דמיוני. הוא התכוון לגמרי לגמרי למה שהוא אומר: אוטו עם כנפיים.
הוא כבר חי בעולם אחר.מה שנדמה לעין נורמטיבית כ"טעות", "דמיוני" "הזוי" עבורנו, מתגלה כמציאות מאד ברורה עבורו. הוא יודע מה שאני עדיין לא יודעת
איך זה יהיה אפשרי ? מתי? איפה?
והקטע הוא שזה לא מעניין אותו בכלל לעשות בדיקה עם מציאות . האוטו עם הכנפיים אמיתי לגמרי מבחינתו. זו המציאות החדשה והוא רואה אותה בבירור

מה אנחנו בוחרים לראות?

 מטוס קרב הופך לאוטו 3D animation

 

 

הרכב שיכול להיכנס לכל מקום חניה: הכירו את הפיתוח הישראלי – מכונית מתקפלת

תודעת העל: "היינו אומרים שכל המערכת התחבורתית בשלבי הביניים, תתחיל להתאים את עצמה למרחבים שקיימים במקום שהיא עוברת בו."

 

צפו בסרטון » כלי טכנולוגי שמאפשר לעוף בלי להתאמץ..Jetpack.


***